我的养子杂谈1：将孩子的缺点告诉老师

查字典苏州奥数网8月19日：家庭教育一直是家长们永恒的话题，如何教育孩子，能让孩子健康成长?苏州查字典家长"sonnberg"的《养子杂谈》，分享自己的教育经验。以下是家长原文：

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网上有个培东日记(木渎培东班家长日记点击查看)，看了感人，感人之处不在于孩子多么成功，班级同学多么友爱，老师多么负责人，感动的是家长真的付出。

有位貌似上海复旦的教授说，应当给爸爸妈妈颁发一个什么合格证，意思是不合格的不允许生孩子，这个有点不现实，但是这个想法却暴露了一个很大的社会问题，那就是生而不养、养而不教的家长，不能说太多，但是实在是真的少。

很多网上的文章，以及很多出版的书，谈论的都是成功的孩子的培养经验。实际上，失败的例子中经验会更多，但是好像很少有那本书会介绍失败的经验，究其原因，大约可以总结为：1)我家孩子培养失败了，不能说，说了丢脸;2)把失败的经验告诉别人，别人家的孩子成功的话，不是把我家的孩子拉下更远了么?3)这个孩子还怎么有脸见人呢???等等

但是实际上，还是失败的经验比成功的经验更加值钱。只是都喜欢失败，而不喜欢成功。上述因素也决定了一个特点，那就是很多人在出书介绍成功的经验的时候，他的孩子已经成功了。书中是不会介绍现在进行时的。因为有顾虑，主要顾虑是，一旦介绍了，而自己的孩子又没有成功，岂不是臭了?

目前我家孩子还在进行时中，将来成功与否尚不知，我希望孩子将来会成功，会取得巨大的制得我们父母吹嘘的成功;但是失败也没什么，失败就失败。将失败看得淡一点，那就是另一种成功。于是执笔谢谢一些经验、随笔、杂谈、日记类东西。

要将孩子的缺点告诉孩子的老师

我小时候，孩子的爷爷严禁一点，那就是不许对老师讲自己孩子的缺点在哪里。我在培养自己的孩子的时候，则采取的是：自己孩子的缺点，要告诉老师，请老师帮助改正。小学低年级的孩子，更听老师的话。最近我家的孩子比较骄傲，在家学习时也会出现“为爸爸妈妈学习”的态度，学习英语时表面是是在听，实际上是在干别的，被我发现了，态度不好，想打她两下忍住了。

对她这个岁数的孩子还是更怕老师一些。她最近有点傲气，大约源于几点：1)源自于她妈妈做了经验介绍;2)可能源自于最近老师有夸奖他，貌似几次考试成绩也不错，包括数学吧;3)还可能和泡泡英语大赛初赛成绩有关，她考的很好

我将上述情况通过QQ告诉了班主任老师，请老师提醒她：1)英语，你在这个班级好不算好，你要和全国那么多小朋友比;2)英语，什么算好，你能和英国人自由对话才算好，现在仅仅是领先班级小朋友一点点，没什么值得骄傲地;3)现在的数学，考满分都不能说明好，不能你比别人成绩高，就骄傲。

还有一点，请班主任特别提醒她，态度更重要，一心不可二用;此外，学习是提高自己，而不是“做给谁来看”。

从效果看，我最初纳闷，感觉今天学习果然认真多了，晚上打开电脑发现，班主任老师结合孩子实际情况，敲打了她一番。

看来：1、无论是老师还是家长，发现孩子进步要夸奖，但是夸奖的同时，还要注意孩子是否有骄傲的苗头。

2、孩子还是更听老师的话，尤其是低年级的。（参与评论）

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