摘要：以下是苏州一位初一新生的妈妈，经历过小升初之后，写下的心情和与孩子的小故事。查字典苏州奥数网整理这位妈妈的教女经历，和小升初的成长故事。将以日记的形式更新，希望对苏州小升初家长有所启迪和帮助。（查看完整日记）
我的教女日记——（3月11日）
这一周，是感冒周，宝贝整整感冒了一周，吃药也不见好，据说他们班上不感冒的少，感冒的多，挺担心一直这样下去，好在，周末之后，她的感冒已经基本好了。
最近我发现一个怪现象，每次只要孩子她爸一回家（隔天回家一次），孩子就会用他的手机借着“转一个说说”之名上会网，只要他不回来，我手机放桌上，她都不会有这样的想法，或者说不敢。周四那天晚上他一回家我就提醒不能给孩子用手机了，不然会成为习惯，可我没想到他们居然偷偷交流，做作业的时候将手机拿走了（之前用手机都是写好作业或者写作业前），初二开始，孩子写作业的时候我就不陪她了，也没出过什么幺蛾子，于是我很定心地在自己房间淘宝，一晃一个半小时过去了，按照作业量我估计她已经写好了，就过去看看，结果发现她就写了量很少的物理和数学，语文和英语都没动，问她原因，她说作业比较难，我也就信了，回到自己房间越想越不对劲，我看过题目并不难，而且难的话她肯定会来问我或者电话给老师，太蹊跷了，在我嘀咕的时候，她爸在边上笑，我反应过来，立刻拨打他的手机，却发现家里没有任何电话铃声，而且手机还被掐了，我走到宝贝床边掀开被子，赫然发现被子底下的手机，一下子我恼怒了。对着她爸发了火：“别以为你这是惯孩子，这是害她，要不是手机她作业早就写完了！如果有下次，直接把手机从窗口扔下去。”孩子拿手机写作业的下场就是，本来8点半能写好作业愣是拖到了10点。每个孩子不一样，像我们这个必须需要家长控制，一般来说，宝贝每周有手机的时间就是周六到周日，补课时间除外，其它时间是不看电视不上网不用手机的，这个现象一直保持得很好，就算她爸惯着她，也一定不能被破坏，如果父母必须分别唱白脸和黑脸，那我就做白脸那一个吧。
昨晚宝贝一回来就开始嚷“春天了，老师们都“蠢蠢欲动”（这是老师形容他们的词，她反过来形容老师），整天都在找我们的茬，今天连头发也开始管了，真不知道怎么梳头了！”我看着扎了一把短马尾的宝贝，听不懂她的意思。在她嘀嘀咕咕解释下才知道，老师要求她们将刘海想办法都扎上去，一个老师一个说法，搞得她们有点晕。在作业记载本上我看到了老师留给家长的一句话“让孩子将头发梳理好，这样有点太……”我又看了宝贝一眼，没发现有啥不妥呀，齐刘海，短马尾，怎么就不好了！我开始相信孩子所说的“老师蠢蠢欲动”了，人家老师留言了，作为家长总该回答一下吧，为此我在记载本上很客气地写下“学校规定孩子该怎样梳理头发烦请老师跟宝贝说一下，让她按照学校要求做”。
上周五物理密度单元进行了检测考试，宝贝考得用她的话来说“还算不错，达到自己的目标了”，除了语文没有考试外，其余三门都测试过了，从成绩来看，宝贝这段时间的学习还行，都超出了她的目标，希望宝贝在数学“四边形”和物理“力学”的学习中，认真努力，也能达到自己的理想成绩。
现在我是一个标准的懒妈妈，除了偶尔问一下孩子的学习情况，陪她补补课之外，基本不参与她作业学习的任何过程，放手之后，最大的感触就是“自己轻松了，孩子进步了”，当然，即使不放手，我也跟不上了。