儿子就读于南山的小学。去年年底，儿子六年级下学期了，我开始接触小升初，在论坛泡，在群里问，慢慢知道了深圳有四大名校，也知道了除了深外公开招生(仅面向福田罗湖的学生)，还知道了其它二线学校(都这么称呼)如翠红宝玉(翠园、红岭、宝安、育才)、北环、福外、南外、南实等。这些学校中，除南山的育才、南外、南实外，其它学校都不是严格按照教育局就近入学的原则招生，暗地里招收小学阶段成绩突出的学生。君不见，HBS、XWB的一等奖二等奖获得者云集SW、SZ、SY、GJ四大名校，很多学生获取多所学校的录取通知，同时也为了选择哪一所学校而苦恼。而四大名校挑完后的部分优秀学生，基本上都会向红岭、翠园等学校伸出橄榄枝，以期获得青睐。
我，当然没有例外，也向sz、sy、sw递交了简历，最终只是参加了sz在福景的招生考试(没有获得sy、sw的特长生面试资格，也没有被sz录取)。GJ的招生考试，不准备给儿子报名了。
儿子是否不够优秀?我认为不是!所有与儿子接触的老师、同学都认为，儿子很聪明，考入sz应该没有问题。那么，是什么原因，儿子没有被sz录取呢，甚至sy、sw的面试资格都没有。通过这几个月的了解，我想通了：南山的学生在学校的学习程度，练习强度不足，而且南山教育局并不重视学生的应试教育，而是从整体入手，强调素质教育;南山的学生，放学后花在学习上的时间不多，有时间玩，有时间发展一下兴趣爱好，可以过一个快乐的童年。
而我之所以向这些学校递交简历，并不是希望儿子就一定要获得这些学校的录取证书，主要原因是：一来可以让儿子了解自己的学习成绩与那些牛蛙相比，差距在哪里，有多大;二来我们是租赁合同申请片区学校，未必能保证入学，如果调配到不如意的学校就有点不愿了(虽然没有一定要去名校，但是起码的要求是学校有好的学风，好的环境让儿子成长吧)。
渐渐地，了解越来越多，对名校的看法就更清楚了，于是对名校有一点反感了(不是狐狸吃葡萄)：主要就是靠好的生源来保证升学率，而不是从提高教学水平着手。看看目前已经完成招生考试而且有结果的SZ、SY，录取的学生中华杯赛、希望杯、希望之星的获奖者比比皆是，中考时考入四大名校高中的比率不高才怪。南山的初中学校，基本不进行特长生(这个特长生，大家都明白的)招生考试，生源基本上是地段生，中考成绩不突出就在情理之中了。
我觉得那些名校应该反思一下：中考成绩录取的好多学生成绩都不错，为什么高考时重点大学都进不去呢(按以往几年的高考重点率数据，超过30%没有进入重点大学哦)?为什么不提高教育水平来获得更好的成绩呢?
最近看了桐华的作品，《那些回不去的少年时光》，深有感触：学习，固然有天赋的成分，还有方法的成分，二者有机结合起来，学生的成绩想不好都难(就像书中主人公罗琦琦)。同时我也向大家推荐这部作品，大人小孩都适合看(我儿子也看了)，肯定会有收获的。
一家之言，若有持不同意见者，欢迎拍砖。