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孩子的创新思维 家长应该如何培养?

2011-11-01 10:26:31     标签:小升初经验

“创新是一个民族的灵魂,是一个过国家兴旺发达的动力。创新要靠人才,而人才来源于良好的教育。”每当谈及孩子们的创新,很多家长可能都不以为然,认为孩子们尚不董事,只有玩、淘气的份,谈何创新?但如果家长仔细观察一下孩子的言行,就会发现其中不乏一些具有吩咐的创新的言语和行为。而这些言语和行为,如果能经过正确鼓励、引导,并加以不断培养和训练,就可能形成一种思维方式,这种思维方式将会让孩子在今后的学习和生活中受益匪浅。那么,家长究竟如何正确引导孩子的创新思维呢?

多一个反问,多一重思考

孩子的小脑袋里总是藏满了问题,当他们走着眉头,一脸急切地来问“为什么”时,大多数家长的自然反应就是尽力给他们答案。然而提供答案固然可以增加孩子的知识量,但是如果孩子总在被动地接受这些知识,他们的思维能力就很难得到提高。

因此,家长在遇到孩子提问时,不妨先忍住直接告诉孩子答案的冲动,以反问的方式来回答孩子,比如“你认为呢?”“你是怎么想的?”等孩子有了自己的结论后,再和孩子一起讨论。这样的反问能帮助孩子探索得更多。或者家长也可以在回答了孩子的“为什么”之后,随机把问题丢会给孩子,比如“你觉得这个主意怎么样?”“这件事情为什么是这样的呢?”经常用这样的反问后你会发现,这种启发式的反问能使孩子的小脑瓜运作起来,孩子很容易被他自己提出的问题所吸引,并饶有兴趣地跟你讨论,甚至在讨论结束后性质仍然高涨。

这种鼓励思考的回答方式一般在孩子2—3岁时即可进行。家长要注意的是,需根据孩子的理解水平来调整反问的深度,以保证在愉快的对话中,指导孩子从已有的经验中得到新的主意。

别让“不”绊倒孩子

自信是孩子不断进步、勇于创新的前提。有了自信,孩子就会变得勇敢,甘愿冒险。而当家长对孩子说“不”时,可能已经阻止了孩子说“不”,会让孩子变得沮丧,久而久之会让孩子觉得自己真的很笨,因此而变得越来越自卑,在遇到事情时也不敢提自己的想法,只会按部就班的照规矩行事。

专家表示,要培养孩子的创造思维,家长就应该在大多数情况下,鼓励和赞扬孩子,避免让“不”束缚、限制住孩子的创造力。即使在遇到非说“不”的情况下,家长也应积极引导孩子往正确的方向前进,告诉孩子“为什么不”,而不是简单的告知“不行”“你不能”。

三个问题,帮助孩子做“大脑操”

为了培养孩子的创新思维,有专家曾提出过让孩子做“大脑操”,也就是家长们要教会孩子经常思考这三个问题:

“这是一种解决方法,还有其他的办法吗?”

“如果那样做,会有什么样的情况出现?”

“如果那样做,对方会有怎样的感受?”

“这是一种解决办法,还有其他的办法吗?”家长应该鼓励孩子随时用这样的问题问自己,因为对她的回答,可以引导孩子的灵活思考,并使孩子的思维富于创造性。专家表示,现在的大部分家长在教育孩子时,常常会放弃再多问孩子一个问题的机会。其实说出这句话只需要花费你几秒钟时间,而这句话可能利及孩子的一生。

“如果那样做,会有什么样的情况出现?”这个问题可以帮助孩子在做计划时,养成提前预想最终结果的习惯,并以此为前提指导和调整当前的行为,避免一些因创新行为而带来的不必要麻烦和危险的发生。逐步训练孩子养成行动前思考后果的习惯,那么,这个孩子相对于其他孩子来说就会变得更具有预见性,更有远见。

“如果那样做,对方会有怎么样的感受?”创新思维得以发挥,旺旺还需要团队合作和配合。因此,从小让孩子思考“别人怎么看待这个问题”、“别人会有怎样的感受”,可以帮助孩子估计别人情感和利益,善于与人相处,使他能够称谓任何一个团队的优秀成员,或者成为一名优秀的团队领导者,避免因一味地以自我为中心,而且碍自己的发展。

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