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深圳小升初不可不知的名词暗语词典

2013-10-11 11:17:53     标签:小升初经验

查字典深圳奥数网 小升初本身所具有的特点,以至于公开地描述小升初的词汇不足以应付复杂的小升初形式,因此,在小升初圈内逐渐形成了一套大家相互交流的名词暗语,对于刚准备小升初的家长们可能还不是很熟悉,所以,小编整理了在深圳小升初[微博]家长们需要了解的一些词语供大家参考。

推优

一种公开许可的小升初方式。小学根据一定的标准和比例,将“小学优秀毕业生”推荐到优质中学。被推荐者需获得相应证书荣誉。有分析人士认为,这种形式容易滋生教师腐败。

特长生

一种公开许可的小升初方式。具有艺术、科技等特长的毕业生,经资格审核后,参加有特长生招生计划学校的考试后升学。

条子/TZ

家长通过直接或间接关系,找到心仪学校上级或相关利益部门,以介绍信、批示等形式获取校领导的入学批准。相比共建生,更为隐蔽。例句:因为条子不够硬,老王被告知,已经没有学位名额了。

择校

很多家长担心电脑派位去不了优质初中,而选择使用金钱、关系或参加考试选拔等方法,去心仪学校。

跨区

其他片区的小学毕业生,通过改变户籍、学籍或居住地等方式,申请来到市内另一个学区内升学。随着政策收紧,跨区的操作空间越来越小。

杯赛

各类数学竞赛的简称。其出题范围、难度超出义务教育水平,适合少数智力超常儿童学习,教育部门禁止奥数成绩与升学挂钩。但报考奥数杯赛的学生人满为患,其成绩成为优质学校筛选生源的一项重要指标。

牛蛙

谐音“牛娃”,指某项或多项成绩极为优秀的学生。如拿下各大奥数杯赛的第一名,被各大牛校觊觎争抢的孩子。

黑马

逢大考经常超常发挥,具有牛蛙潜质的普蛙或蝌蚪。其绝招,江湖人称“一击必杀”。

点招

优质初中暗地里自办或与教育机构合办培训班,通过考试选拔优质生源,是最盛行的、也是不被公开许可的择校方式。门槛以奥数为主。因不公开、高淘汰率,与义务教育法精神相悖。

赶场/赶考

奔波于不同坑班、奥数杯赛考试或学校面试的现场。

面谈/面试

上海优质民办初中的入学选拔测试。因政策上禁止书面考试,学校通过现场面谈,考察学生数学、语文、英语等学科能力以及综合素质,面谈时长1到2小时。此外,一些学校还要对陪同的家长进行面谈。

自荐信/简历

面试前提交给目标学校的个人书面介绍,包括在校成绩情况、班干部经历、各种证书及竞赛成绩(奥数等)。其中证书、竞赛成绩是校方看重的标准。

华杯赛

华杯赛,是小升初热度最高的赛事之一,获奖者能得到部分名校的择校加分。

借读

通常由于户口等原因不能作为正式接受的学生在学校同其他正式接受的学生一起上学。借读生一般需要缴纳借读费。借读也可叫作挂读、走读。

分校

在小升初过程中主要是指各个重点中学除本部之外的其它办学地点。通常情况下有四种不同形式的分校。

1)互不相关型。两个学校没有任何关系,各自办学,唯一的联系在于名称。

2)高中、初中校互补型。学校本部都只有高中,他们的初中部就成为分校。但是,因为属于一个管理体制下,初中和高中存在紧密的联系,一般都有一定比例直升。

3)民办公助型。公办学校结合社会力量办学,以“民办公助”的形式做一个分校。

4)总部、分部型。中学除了本部校址之外,在其它地方设立分部,进行教学活动。

公办民助

指该机构组织的性质是公有的,但是接受民间的辅助。高校以自身软件资源办学,接受民间资本资助。

民办学校

是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。

民办公助

一般指由企业或个体资助办学;公办即政府下属的办学。不能笼统的概括民办的好还是公办的好。一般公众都觉得公办规范教学有保证,但民办也有硬件软件设施均不错的学校,有些民办学校还有自己的特色办学之处。应综合分析那家学校的情况。

实验班

包括各种教改实验班、课改实验班、数学实验班、超常儿童实验班。实验班一般会用两年的时间完成三年的初中教学任务,用一年的时间对付中考。这样学 生就有机会进入重点高中了。而相对应的普通班,则只会按部就班的完成义务教育的基本要求。各学校的实验班数量是有限的,所以家长打破脑袋也要把孩子送进实验班。

择校费

简单来说,就是一个学生毕业后,向上一个学习阶段的学校进行学习,从而选择好坏学校学习,而教育局规定的你所属地区的路段学校不收取任何费用,而想不去路段学校学习,就必须去别的学校,就要交一定择校费。同时转学也需要择校费。

分班考试

深圳小升初分班考试多指在学生入学后或学期末,学校为了依据学生的成绩或特长等分出实验班和普通班,快班和慢班,英语实验班和数学实验班等而进行的内部考试,考试多在初一高一或大一的开学初,或各学期末考试后(也有少量在期中考试后)进行,有自愿参加和强制参加两种形式。

开学初进行的分班考试,考试形式多为易于判卷的机读考试,多为选择题,考试科目根据学校选人的不同目的各异,考试难度较大,考试范围不定。

各学期末考试后一般不另设考试,依据近期成绩(如期末期中考试成绩)分班。

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