2015年深圳小升初已经进入名校录取阶段，现阶段很多家长们的心都被名校的录取消息牵动着。深圳查字典社区启动了【足迹——我的小升初】征文活动，下面一起来看看老师和家长们的经历吧。
@anick1974：
【布局篇】
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
读着这篇古诗，憧憬着那个时代情景：“在二月天的季节里，孩子们在紧张完成学业后很早的放学后，开心的放着风筝（他们有小升初吗？胡想了一下），这些才是孩子们开心的地方，没有烦恼，没有追求，只有一个世界，那就是玩的世界”。时光斗移，我们由过去郊区和小城市的慢节凑的生活转入到现代化紧张的都市生活。孩子们出生在这个颇具现代都市的社会里。我们只是忙着上班，对孩子的学习只是局限在学校里面。在孩子1~3年级时候，我们根本不知道小升初的重要性。
孩子的学习知识在学校，孩子的兴趣在互联网的游戏，孩子的认知也是通过互联网的搜索查询得到答案。一切看似简单，但是她们的知识获取的量却大大超出我们家长的世界，就这样的一天天的生活着。但是我们唯一需要做到的是让孩子坚持按时把作业写完。这方面挺有些波折，但是孩子在家里的无形的压力下完成了第一步。曾经记得阿姆斯特朗在踏入月球上的那句名言：“That's one small step for man，one giant leap for mankind（个人一小步，人类一大步）”。我觉得孩子为自己迈出的第一步。虽然一开始不是那么听话，或者不理解为什么家长逼着自己认真完成作业。而不是先去玩，再去写作业（或者边玩边写）。但是到了后面小升初的时候，所有的答案就全明白了。
随着孩子做学校作业质量的提高，我们抓起了孩子作业的速度。孩子也不知道为什么要这样做，但是我们灌输一个道理：“会利用时间的人，永远走到时间的前面！！！”孩子还算听话，每天回到家里基本上先是写学校作业，做完后才是开始她自己喜欢的事情，做做手工看看少儿画报。突然有一天她告诉我们，“我的作业可以提前写吗？这样我不是每天会有很多时间吗？”
合理安排时间，就等于节约时间.－－培根
如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。—富兰克林
【提高篇】
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
说起让我家孩子去学奥数，不是我们多么有超前的意识，都是我上班的公司领导的点拨。我领导有个孩子快上初中了，一直在我面前说要想去好学校，学习奥数很重要……说多了，一不小心就觉得孩子成绩优秀不能局限在学校里，应该去学一下奥数。我们在网站比对很多家培训机构，首先选择的是邦德。理由很简单－－离家近方便接送。
孩子在邦德学习很开心，由于前期在学习上时间抓的比较紧，所以每天有充裕的时间学习奥数。自然在四年级的时候，孩子在学校数学学的很轻松。根本没有感觉到学校的数学作业有什么压力。慢慢的孩子的校外学习与学校的学习成为了互动模式。孩子觉得去培训机构学数学是个开心的事情。
后来也是听一个朋友介绍自己孩子的英语学习经验，说是新概念很不错。他的女儿就是学新概念。我们也就安排孩子去学新概念英语。找来找去只有查字典开新概念英语班。很巧合的是查字典也有数学培训班。最后我们综合考虑一下，把邦德的数学给停掉，直接去查字典学数学和英语。这样有一个好处，起码不会影响平时学校学习。
决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德
【学习篇】
师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？——韩愈
四年级的时候，我们主要抓孩子的按时完成所有布置的作业（不管学校和校外的）。同时不断调整孩子在学习上的缺点，务必做到补漏拾遗。比如：孩子在四年级下学期上查字典数学的时候，很不喜欢复习。成绩在班上中等（尖子班），我们就要求孩子认真复习一下。四年级时候的奥数和数学竞赛我们参与的少。只是偶尔让孩子去体验一下，如果取得一个好的成绩，只是证明自己在学习过程中有了很好的结果。
五年级的启智杯，我家姑娘什么奖也没有获得。查字典的老师也说我们做的题不够。看着其他孩子那么刻苦的做题，获得的奖励那么丰富，我们也觉得该去让孩子做些题。这些题也是围绕着华杯和希望杯竞赛方向去做。其实五年级才是一个真正的关键年级，它起着承上启下的作用。我家孩子还是比较努力，基本上把买的2本竞赛书的题给认真做完了。虽然没有拿到最好的奖项，起码一分努力一分收获。还是拿个市级一等奖。
五年级的下学期的暑假和六年级的第一学期尤为重要。因为六年级的第一学期11月份是冲击查字典超常体系。同时也是考试启智杯的关键时间节点。所以什么事情都必须学三国杀中张辽的必杀技一样--突出敌阵，先发制人！！
在五年级的暑假里，我们制定了严谨的学习计划，没有去毫无重点的让孩子搞题海战术。而是想尽办法去搜集一些例题，让孩子去学习解体思路，然后我把例题用扫描仪给抓拍下来，把步骤去掉。让孩子再做一遍。目的是让孩子增加对题的见识。题很多，量也很大。这个过程是没有办法替代的。在英语方面我严格要求孩子每天务必记忆20个单词。我们规定暑假的每天上午必须完成。只有合理的劳逸结合，才有合理的学习结果。六年级的上学期我们孩子很运气的进入了查字典的超常体系。
六年级的寒假和下学期的四月份将是孩子最受折磨的时候，家长也是最精神崩溃的日子。因为在超常班，我们不得不为了适应新的学习环境去改变孩子的学习习惯。那就是让孩子提前预习。每堂课我们都规定孩子下课后，当堂把作业写完，下周的每天抽出点时间去预习下节课的学习内容。例题和新的课后作业必须预习时候完成，如果不会做的话，我们一起想办法去解决问题。我们一直认为只有把孩子的能力培养出来，胜上去学N多的培训机构。可能我们的学习步伐没有其他孩子学习的快和下手的早。但是孩子是很努力的学习。我们也想尽办法打开孩子的思维。让解题不在是应试化的模式，变成一种思维训练。
【成果篇】
暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。
天生一个仙人洞，无限风光在险峰。
最初我们参加明德的体验日，很高兴明德对我们孩子的邀请。
后来高级也点招我们的孩子。
深中的510体验日我们也参加了。
深外人机对话我们也参加了。
结果都是录取上了。孩子也露出了开心的微笑。而我们家长开心着，也为未来纠结着………
【后记篇】
我们给未来小升初的BBMM共享的经验如下：
1、学会利用时间，提高自己的效率。
2、合理的计划孩子的学习生活，让孩子学会学习。
3、不要把小升初当成一次人生重大考试，而是对孩子一个学习习惯的重要转折点。因为好的习惯无论在哪里或者什么考试、工作都是受益的。
4、要有好的心态啊，也许最没有压力的孩子会有意想不到的结果哦！！！
一家之言，仅当参考。