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小升初经验介绍:如何激发兴趣是关键

2009-11-15 10:22:17     标签:小升初经验

学习习惯远比一时的成绩重要,而培养习惯,激发兴趣是关键……曾邀请3位初中“尖子生”家长,就如何培养孩子的英语学习习惯、如何激发学习兴趣等话题,与其他家长进行交流。

让英语灌进耳朵里

去年“小升初”,孩子以优异成绩被省实录取。常说,自己经常教育女儿要做生活有心人。比如起床前、睡觉前,她会把录音机打开,营造一种英语氛围,让英语往孩子耳朵里灌。

个人认为,听英语磁带,看英语节目,不一定刻意要孩子记住多少单词,关键是培养语感。坚持6年之后,如今,在外校住读的女儿每逢周末回家,第一件事就是打开录音机听磁带,“这已成为她的一种习惯”。

熟读和背诵教材

读小学时,韩同学屡次在英语、语文等学科竞赛中获奖,去年“小升初”时被广雅录取。她的妈妈介绍,“激发孩子兴趣要从简单事做起,让孩子大声读,让孩子对一些篇章和句子‘烂熟于胸’。”

据介绍,韩同学听的磁带种类不多,只有学校发的《看听学》,简单的句子、反复听和说其中的语句,慢慢的,教材内容都会背诵了。“短期内,熟读和背诵一些篇章可能对提高成绩作用不大,但还是要让孩子坚持下去。”这位妈妈介绍,她女儿听磁带一年半后,慢慢敢“开口”与外教交流,一“开口”受到鼓舞后就喜欢上了英语。

自信是学习的动力

交流时,家长们还有一个共识:提升孩子的自信心非常重要。凭借优异的英语、数学成绩,喻同学去年“小升初”时被培正录取。“自信是孩子快乐的基础,也是她学习的动力。”喻同学的妈妈说。“我的方法是适当强迫加引导。刚开始,孩子对学英语的兴趣不大,但每天我坚持让她大声朗读,再与孩子一起看中央台的《少儿希望英语》节目,对照画面和英文字幕,孩子对英语慢慢有了一些兴趣。”喻同学的妈妈介绍,后来,她就鼓励孩子参加英语竞赛,让孩子多开口。“中国的家长都很谦虚,遇上别人夸自家孩子,总会拼命摇头说还不行,其实这种做法不妥,有损孩子的自信心。遇到合适的场合,应该好好表扬孩子。”喻同学的母亲深有感触地说。

小学生学习兴趣的培养

培养学生广泛而又有中心的、稳定的兴趣,对于探求知识和培养能力具有重要的意义。主要应注意以下几点。

1.使学生明确学习的目的,明白掌握知识、技能对自己、对国家的意义,能激发学生的学习兴趣。

2.在教学中,要加强应用环节的教学,使学生在解决实际问题的过程中,感受到知识的力量,感受到成功的乐趣,容易引起学生对该学科的兴趣。

3.过易或过难的内容都会使学生丧失学习兴趣,因而教学内容要保持一定的难度和新度。要在已有知识的基础上,引申出新内容,保持前后知识的连贯性和教学梯度。不要简单重复已有知识。

4.一定领域的知识积累,是对该领域产生兴趣的基本条件。

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