我的小升初综合症一直没好，加上被一些朋友捧为孩子小升初的顾问，所以一直关注论坛。临近五一，小升初的总攻马上就要开始了，但通过观察，我感觉很多家长在思想上还没有做好打硬仗的准备。其实小升初考验的就是家长，而我们很多家长有一种盲目跟风和务虚的习惯，家长如果不在思想上做好准备，到时候难免惊慌失措。因此，结合我的一些体验和侧面了解的情况，谈一些想法，希望对大家有所帮助。
一、选最适合孩子的学校
家长一般都有从众心理，别人选什么我们就选什么。上不了人本，我们就去实验，去不了实验我们就去清华附。完全根据江湖排名，而不是根据实际需要。我认为，家长要根据孩子的实际情况出发，与其选最有名的不如选最适合自己孩子的。择校的因素还很多，特别是交通问题必须考虑，如果不考虑租房，往返需要一个半小时以上的学校最好不考虑，到了中学时间太重要了。总之，择校不要跟风，一定要考虑自己孩子的实际情况。
二、家长要抛开一些面子问题
孩子未必真在乎去了哪个学校，孩子在乎的原因是家长在乎，而家长在乎的原因很大一部分是因为面子。其实我们大可不必如此，我们要抛开一些面子问题。对孩子来说小升初的压力主要来自于家长，其实孩子的选择理由我们可能想都想不到，比如看了孩子博客我才知道她选择现在的学校主要是因为去这个学校的好朋友多，所以我们不要低估孩子自我调节的能力，不要把我们的想法强加给孩子，更不能为了自己的面子牺牲孩子的快乐。
三、孩子还是要全面发展
迫于小升初的压力，我们把奥数放在重中之重的位置。但一上了初中，你就会发现，全面的孩子优势更明显。数学固然重要，但英语、语文的重要性是毋庸置疑的，特别是英语，一下要求就高了许多，如果单词量低于两千(指词根)，在实验班听课就会有一定困难。语文的阅读能力也要求很高，特别是古典文学的赏析，几乎每次考试都是重点，如果底子薄一点补起来很费劲。所以，我们在突出奥数的同时也要坚持全面发展，英语主要还是新概念，语文集中在古诗词背诵和名著的阅读。09小升初的时候，已经有不少学校向全面考试方向发展，家长必须重视。
四、不一定非上竞赛班
竞赛班是一个看起来很美，听起来很爽，但吃起来很苦涩的东西。竞赛班的压力不是一般孩子和家长可以承受的。而竞赛班的课程也偏离中考，每周都有竞赛课程，而且还要不断考试选拔，每个班最后能参加竞赛的也就十几个人，而竞赛的结果除非你获得的是二等以上的奖，否则中考基本没什么用。竞赛班的优点是学习氛围好，大家争先恐后，但也带来了竞赛班的同学之间因为竞争关系而勾心斗角的问题，据说竞赛班一般在团结和关心集体上都不如普通班。这样的结果，到底与我们教育孩子的目的是否吻合，值得家长考虑。
五、究竟有没有签约
这回事每到最后关头，家长都要问怎么签约的事。就像钓鱼台无鱼可钓一样，小升初签约其实是没有约可签。有的只是学校隐晦的承诺，比如人本的：“您的孩子非常优秀，希望不要再参加其它学校的考试，您明白我的意思了吧?”等等，有签的也是家长单方签，比如今年八中让家长签字，但学校没给家长任何东西。也就是说，学校从来就没什么书面承诺，更没什么合约了。虽然没有什么签约，但据我所知，基本没有出现过学校跳票的，因为学校都需要好生源，他们不想错过每一个优秀孩子，我们家长不必为学校没有书面承诺而惶恐不安，更不必为谁签约了而四处打探。
六、对推优要有正确认识
现实中，推优已经开始成为一种暗箱操作的工具，比如你是牛孩，学校就先问你能不能推优，如果可以你就参加推优，而且一定可以推上，可以节省学校点招名额，上来就为学校做出贡献。如果成绩不行，但你找了关系又不太硬，你能推优也可以操作。总之，如果有推优资格，就一定争取，不要轻易放弃，我们就把它当成一个工具来使。
七、小升初不理想不是世界末日
其实孩子很坚强，脆弱的是我们家长，小小的挫折可以让一个孩子尽快长大。我们的教育就是一个生产线，越没有棱角的材料正品率越高，很多有个性的孩子往往被忽视和扼杀。所以，小升初不理想绝对不是失败，更不是世界末日。我们家长应该把眼光放的更远一点，即使小升初不理想也不要责备孩子，把它当成一个过程就可以了。相信自己的孩子，放宽自己的胸怀，坦然面对小升初，这是我们当前家长必须具备的心态。