小升初家长在帮助孩子选择学校时，有一个问题一定要考虑清楚，到底选择‘最好的学校’，还是‘最合适的学校’？过来人给家长的建议是，帮孩子挑选最合适的学校。
第一，最好的学校未必适合每个孩子。
第二，不同的孩子肯定适合不同风格的学校。每个孩子的学习风格、个性特点、兴趣爱好都有很大的差异，帮孩子选最适合的学校，就是帮孩子选发展的起跑线，选择得正确与否，直接关系到能不能发挥孩子的优势、让他们的特长得到充分关注和培养。
一个在小学成绩优秀的孩子，如果突然到了一个高手云集的班级，一旦跟不上班级的学习节奏，他就会有种挫败感。家长应该明白，孩子丧失学习信心，远比成绩下滑可怕。而不同的学校有着不同的风格，如果让一个本身在语言上处于弱势的孩子，去一所以语言见长的学校，不是南辕北辙吗?
另一个建议是，家长在择校前，最好能带孩子感受一下校园，尊重孩子的意愿。
在我们身边有许多学校，但学校与学校之间存在着一定的差异，因此做父母的为了尽到对子女的义务，一般都会为孩子选择学校，希望孩子在好的环境中健康成长。由于我们做父母的自身能力的原因，在择校过程中会出现各种不尽人意的现象。总结前人以及个人的经验，简单的说择校的原则就是：一问、二看、三研究。
一问：就是咨询，咨询的面要广泛，切不可偏信或者盲从。询问的方式每个人都有不同的方式，不过询问对象我建议询问以下几种人，可以听取一下他们的意见：
1、现任孩子的所有老师。
2、你所熟悉的或曾经教过你孩子的老师。
3、你住址所在地高年级的老师。
4、现在就读不同学校的学生和他们的家长。
二看：就是看学校的现场，眼看为实耳听为虚。带着孩子在众多的学校中用一天的时间全部考察一遍，往往考察的结果比听来的更实在。建议考察以下内容：
1、看学校的整体状况，学生的精神面貌。
2、看学校的科学布局，硬件措施、以及是否有可持续性发展趋势。
3、看学校的衣食住行是否适应自己孩子的需要。
4、在众多要选择的学校中要全面的去考察，不要因为自己的一时忙碌漏掉这个关键的环节。
三研究：就是在听完和看完后的家庭会议，综合考虑看到的听到的，研究我们的具体择校措施，我认为应该从以下几个方面思考：
1、孩子是否有择校的必要、你培养孩子的目的是什么。
2、大多数人认可的学校，自己看着满意的学校，一般都是优秀的学校。
3、参考孩子自己的意见，如果家长强制孩子，往往会与你努力的方向相反。
4、学校在教育行政主管部门的管理下，都有一定的时间任务规律，与学校管理不同的做法往往都是不规范的，请谨慎考虑研究。
总的来说，小升初家长们不必太心急，而且现在离大考还有一段时间呢，这段时间可以帮孩子学习上作一些提高，或者帮助孩子缓解压力。不要说家长们紧张，其实孩子们也紧张，毕竟，初中是孩子上的，家长只能从旁辅佐建议而已。