“应该把孩子送到哪所学校去上初中”，成了很多家长最为关心的问题。刚进教室，张老师就听见几位家长已在讨论孩子的升学问题。近日，一所小学六年级召开家长会，可现场俨然成了“小升初”择校咨询会。据班主任张老师介绍，期中考试结束后，学校召开了各班家长会，给家长们说说学生的学习现状。可家长拿到孩子的成绩单后，纷纷提问，“老师，这样的成绩在全区大概排多少名？”“现在这个成绩，能考上比较好的初中吗？”市桥哪些初中还不错，儿子的差距还有多大？”……
一连串的问题让老师们应接不暇。张老师说，按照目前这一形势，这预示着新一轮“小升初”择校开始，看着孩子们的成绩单，家长们的神经也紧张起来，四处打听择校信息，这种状态会延续到明年7月。
一位家长说，现在，她最关心的就是儿子的成绩要达到多少分才能进“重点初中”，“我们就是为了能让孩子进入一所好初中，然后良性循环，孩子才可能有更大的优势和机会，进入好高中和好大学，才会有一个美好的前途。”对家长来说，举全家之力换孩子一个未来，他们“无怨无悔”。
据悉，六年级家长最关心的择校问题有热点初中招生政策，及往届生在那里的学习情况和通过哪些途径可以进热点初中。
张老师无奈说道，在教育部门发布的政策中，“小升初”应该是免试就近入学，但实际情况如何，从家长会上的咨询就可窥见一斑。
笔者认为，学习环境固然重要，但关键还要孩子的自身，肯不肯努力，如果孩子在重点学校，但成绩不理想，这反而会使孩子承受很大的压力，对他们的成长没有帮助。家长应注重孩子的性格培养和良好的学习习惯，发掘孩子的爱好和兴趣，只有当孩子对某一事物感兴趣他才能更好地投入。在人的成长中，非智力因素尤其是品德、毅力、意志等因素具有重要作用，不能只关心孩子的智力教育，而忽视了其他教育的重要责任。