"你孩子学校搞好了没?""考上了没?""交钱了吧?拿到录取承诺了吧?"……
这两个月来,这样的对话,频繁地出现在市的小学六年级毕业生家长之间。伴随着这些对话的,是写在"还没搞好"的家长们脸上的焦躁难耐和心急火燎。孩子考上了,并且拿到了学校的录取承诺书,或者在学校交了几千块钱的家长,则喜上眉梢、轻松怡然。
两个月参加近十场考试
家长接触和感受的事实,大大偏离甚至与招生政策相反
市民刘先生的女儿在某小学读六年级,今年春季一开学,他就开始四处打听学校了。他得到的"情报",大多来自市名气排在前面的几所学校。学校老师告诉他,先报名参加培训,以后就有机会参加考试,通过考试,就可以被录取。事实上,刘先生还晚了一步,寒假时就有大批六年级学生在各个与名校挂钩的培训学校学习。
开学没多久,陆续的考试就来了。刘先生让女儿先参加了一所名校的考试,考语文、数学,差了几分。他又四处打听,报名参加了位于某中学考试,又差了一点。接着,又回来参加了区这所学校组织的第二次考试,还是分不够。马上又去区参加另一所学校的考试,无奈也没考上……
不泄气的父女俩,前不久"劳师远征"去另一区,参加了位于那边的两所学校的考试。但竞争实在是太激烈了,后面这几次考试都有数千人参加,包括来自外市的学生,刘同学名落孙山。
"什么不准举行考试,什么一律微机派位,教育局的政策简直就是一纸空文,光下文不监督、不执行,有什么用?"经过两个多月近十场考试,刘先生的女儿今天终于受不了大哭起来,刘先生也终于愤怒了:"市的公办、民办和子弟中学,只要稍微有点名气的,哪一所没有私自举行考试?我女儿几乎都考遍了!"
"学校老师都说考上了就不要微机派位了,那么多家长都让孩子去考了。我们不去考吧,怕对不起女儿,人家的孩子进了名校,她被派到了差学校。"刘先生苦笑着说。
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