小升初笔试考 :
语文方面:小学部分共需掌握145首古诗词,
题型一 古诗部分 要求掌握字的读音标准,作者,古诗意境及个别次的解释。
其中特别要说到的是,像修辞手法是一般小学不会特别强调的,但在重点学校的面试题中则是必考题,一定程度上提高了考试难度。
例如:用修辞手法简单描绘诗中的景色。
例如:这篇文章赞颂了( )的精神。
题型三,看图说话 一些是命题作文,一些是不命题作文。因为是口头作文既考查孩子的语言表达也考验了孩子的临场发挥。
例如:用第一人称口述一篇记叙文。注意运用描写人物的方法。
数学方面:基本都是奥数题
题型一, 加减乘除运算,其中还有可能用到平方。看看是三位数的运算,其实其中都是有技巧的,都应该运用奥数的元素。
例如:
56 | 72 | 13 |
68 | 84 | 17 |
7 | 37 | 6 |
题型二,计算题
199996+29996+3996+496+56+6=234524
此类题目往往可以死算,但是运用奥数中学到的只是有便捷的方法,既快又方便。
题型三,图形规律题
此类题目是典型的奥数题,就是考查孩子的观察能力,归纳能力和细心程度。
题型四,平面几何或应用题
平面几何题基本是在五年级才开始接触的题目,像题目考查的一些图形翻转后再求面积都是在小学哪怕是比较好的中心小学都不一定会教的内容,都是有很大难度的。
英语方面----
整个小学部分的核心词汇为724个,中学的核心词汇有1478个,高中的核心词汇1826个。词汇量关系到听力和阅读,直接影响到考生在考试时的发挥,往往在词汇量上吃了亏,小学只要求掌握4个基本时态,但在考试中往往运用要了8个时态。
?在重点名校的面试题中很多都是用到了初中甚至高中的词汇,
测试考生的语言能力,包括口语表达,语言运用和发挥语言学习的潜质。
世外的面试题
题型一,朗读一篇短文(有些没学过的词汇是用音标标出的),如果孩子没学过音标也没有学过自然拼读法的话就很难读的流畅了。
题型二,考查记忆力—--考查考生的词汇量。
对词汇的记忆能力。
题型三,听录音模仿---类似于星级考试的模仿跟读。
题型四,英语对话---类似于三星的看图说话。
要求孩子熟悉运用现在时态和过去时态,包括一些进行时的运用。
上外附中面试题
题型一,快速应答----类似与星级考试的快听快答
He is talking loudly in the library. 相对陌生的非问答型应答,因此对思维敏捷和应答得体的要求相对提高。
题型二,听力理解 考查考生的信息搜索能力、信息综合能力和归纳能力。
题型三,1,朗读考查语音语调及朗读过程中遇到生词后处理策略。
2,给短文加题目,考查考生的理解能力和概括能力。
3,完成对话,考生阅读后的记忆,语言结构只是和正确表达等综合素质。