由于政策在不断变化，小升初的同学和家长备受煎熬。我们都知道，特长生也是小升初升学途径的一个重要方面。如果打算让孩子以特长生的名义进入理想中学，那么家长需要注意哪些方面呢？一位有经验的家长为我们分享了他的体会心得。
一、盲目是大忌，特长最好与孩子将来的发展对接
案例：看见人家学得热火朝天，咱们也跟跟风。孩子学了这个乐器、画画、跳舞，能不能为他的将来做一个铺垫，让他在今后人生道路的关键时刻，走得平坦一点，轻松一点？小学离高考，看似遥远，可一旦把小学这个时机错过了，到了中学，孩子15、16岁手指就僵硬了，腿脚也不灵活，你再来选特长，就有点晚了。
经验谈：家长需要根据自己孩子的兴趣去选择，不可盲目随大流。如果孩子没有明显的倾向，家长可以适当引导，或者以长远做计划，为孩子安排，但必须与孩子商量，让孩子也参与进来。在小学阶段，类似于兴趣小组的学校组织是不错的，家长也可让孩子自己去尝试，从而发现兴趣。
二、特长的培养要精，不宜战线太长
案例：家长们都期望自己的孩子成为中国的达·芬奇，音乐、美术、哲学、科技样样精通。于是，就给孩子选择太多的学习项目，有些孩子的特长甚至有四五种之多，休息时间都排满了。长此以往，一是孩子身体吃不消，再一个，他的能力也上不来。
经验谈：特长是指特别突出的本事或能力。你想让他什么都会，最后是什么都不强；什么都懂，只能是什么都不精。当孩子的精力不济、兴趣锐减的时候，很可能过早地产生厌烦情绪，失去学习和生活的激情。“欲速则不达”，就是这个道理。其实，孩子能有一技之长，其他学科、其他方面：性格、毅力、心态，能够健康、阳光、全面地发展，已经是很不错了。
三、特长要长，最好找一个比较专业的老师引导
如果你只是单纯让孩子粗通点吹拉弹唱，参加普通的业余培训班就行了。但是你要看准了，让孩子走特长之路，起点一定要高。中国古话说得好：“学其上者得其中，学其中者得其下。”学艺就要拜高明的师傅。否则，艺术上一旦形成了坏习惯，改起来可比一张白纸困难多了，成材率也大大降低。培养孩子的特长，一开始就要找专业水准比较高的老师，把基础打好，为将来奠定一个好前程。
写在后边：西安的几个名校，比如铁一中、西工大附中每年都有在招特长生，如果孩子要选择这种方式，那么建议家长们多收集有关特长生的信息，多了解招生渠道，以免孩子错过了最佳报名时间。
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