小学数学智力开发课程十二级体系之:超常班_小升初-查字典小升初
 
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小学数学智力开发课程十二级体系之:超常班

2010-06-17 23:29:15     标签:小升初专家指导

查字典超常班是北京市顶级数学超常儿童的培养基地,经过多年的探索,查字典超常班已经成为北京乃至全国超常儿童的输出基地。查字典学员更是深得北京一流中学的青睐!

从最初的竞赛班到现在的超常班,查字典一直在探索最优的超常儿童培养方案。经过8年的沉淀,以及对历年查字典超常班学员的成长跟踪,我们发现:

1、没有最好的班次,只有最适合孩子的班次

超常班是很多孩子和家长所向往的,但并不意味着所有孩子都适合超常班的学习。最主要的,是根据孩子现有的能力,选择合适的班次。做个可能不太恰当的比喻,就像开车一样,在合适的速度选择合适的档位,才能最快的加速。如果一味的选择较高的档位,不单加速慢还会毁车。学习奥数也一样,只有在合适的班次,才能保证学习效果。反之,一方面不能保证学习效果,还会影响孩子的学习兴趣。

2、公平的竞争机制更有利于孩子的成长

超常班是牛孩的聚集地,能够考入超常班是很多孩子和家长的期望,但没有绝对的牛孩,某一次考试代表不了成功与失败,小升初才是我们最终的战场。我们要给超常班一个明确的定位:“他并不是光环,而是给更适合的孩子提供更合适的学习空间”。“他并不是温床,而是给孩子们提高一个有利成长的公平竞争机制”。在不断竞争中孩子有目标、有动力、有劲头,不骄傲、不放弃。在学习的过程中通过不断的竞争享受学习带来的快乐,为小升初做好充足的准备。

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