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小学衔接初中语文摸拟卷

2011-04-28 09:19:44     标签:小升初衔接

小学衔接初中语文摸拟卷

积累.运用(共53分)

1. 看拼音,写词语,要求把字写正确、工整。(4分)

wā jué wū miè pí’ǎo bǎo dǐng

2. 按音序重新排列下面人物的名字。(2分)

刘备 曹操 张飞 关羽 黄盖 孙权

3. 下列词语中“举”字与“举国上下”的“举”意思一样的是( )。(共2分)

①举一反三 ②举棋不定 ③举足轻重 ④举世闻名

4. 改正下列成语中的错别字.(3分)

变本加利( ) 改斜归正( ) 走投无路( )

川流不息( ) 原形毕露( ) 阴谋鬼计( )

5. 比一比,再组成词语。(8分)

凌( ) 峻( ) 撼( ) 趁( )

陵( ) 骏 ( ) 憾 ( ) 衬 ( )

6. 按要求写词语。(6分,1个词语1分)

①写出两个结构相似的词语。

例、书声琅琅

②填写动物名称,成为成语。

( )吞( )咽 ( )死( )悲

③从《将相和》一文中概括出两个成语。

7. 根据要求写句子。(8分,每句2分)

①注意带点的字,把句子补充完整。

他是一个“小书迷” ,无论到哪家做客

② 阳光洒满山村。(扩写句子)

③ 两个语文、数学老师很关心我们。(修改病句)

④ 于是,洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(仿照这样的写法,写上几句)

8. 把下列句子补充完整。(4分,①-②每题1分,③小题2分)

①小葱,拌豆腐--

②问渠哪得清如许,

③写一幅你收集到的你最喜欢的对联。

9. 中国的四大古典名著是《红楼梦》、 、 、

《景阳岗》一文选自 ,作者是 ,

文中描写的主要人物是 。(3分,每空0.5分)

10.根据要求,默写诗句。(6分,每小题2分)

①《游园不值》中形象反映春天旺盛生命力的诗句:

②《石灰吟》中赞美石灰的献身精神和光明磊落的襟怀的诗句是:

③《七步诗》中表现诗人悲愤情感的千古名句:

11.用现代汉语表达下列句子的意思。(3分,每句1.5分)

①孰为汝多知乎?

②至之市而忘操之。

12.在日常生活中,你对哪种现象看不惯?看不惯的理由有哪些?(4分)

二.阅读(共17分)

(一)

比较下面两段话,再做题。

①草塘很大很美,草塘里的草非常绿,风一吹,这些绿草就像波浪一样翻滚。

②这么大这么美的草塘,我还是第一次看到,走了进去就像置身于大海中一样,浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方,仔细瞧那浪花,近处的呈鲜绿色,远一点儿的呈绿色,再远的呈墨绿色,一层又一层,最后连成一片,茫茫的跟蓝天相连。

1.从内容上看,这两段话都是讲的什么?(1分)

2.从语言表达上看,你认为哪一段写得更好?试作一点评析。(3分)

3.同样的内容,表达效果却明显不同,从这里你想到些什么?(2分)

(二)关怀的人生

我今天走上写作这条路,并且有一点成绩,便时常感念我高中时代的一位老师王雨苍先生。

高中二年级时,我的学业与操行都是学校的劣等分子,几乎到了教师都放弃我的地步,甚至被记了两个大过两个小过,被留校察看,赶出学校的学生宿舍。学校担心像我这种顽劣分子,可能影响到所有住校的学生。

幸好我的导师王雨苍先生一直没有放弃我,时常请我到教师宿舍吃母亲手做的饭,永远在我的作文薄上给我一百分,并且在他请假的时候,叫我上台给同学上国文课。时常对我说:“我教了五十年书,第一眼就看出你是会成器的学生。”

老 师对我反常的好,常引起同学的嫉妒,并且使我常在深夜反省,不敢在最边缘的时候落入深渊。我不敢再坏下去,其实不是我真的好,而是我敬爱他,不敢辜负他, 不敢令他失望。毕业那一天,我跑去问他:“为什么所有的老师都放弃我,您却对我特别好?”他说:“这个世界上,关怀是最有力量的,时时关怀四周的人和事, 不只能激起别人的力量,也能鞭策自己不敢堕落,我在当学生的时候正像你一样,是被一位真正关心我的老师救起来的。

现在离校已经十几年了。王雨苍老 师早已过世,但他给我的启示是永久的,他的身教是永远的。这么多年来,我时刻关怀周围的人和事 并且同情那最顽劣 最可怜 最被社会不容的人 实在是激发我写作的最大力量 就在高中毕业那一天 我已经立志要有一个关怀的人生 并且一直深信 在这个世界上 关怀是最有力量的

1. 给文章最后一段的后面几句话加上标点符号。(5分)

2. 下列理解正确的一组是( )(2分)

①我的导师王雨苍是我的大学教授国文的老师。

②我能在写作的道路上前进并且有一点成绩,是因为我的导师王雨苍给我打下了坚实的国文基础。

③王雨苍老师对我好,同学们也对我反常的好,所以我进步了。

④王雨苍老师反常地对我好,是因为他坚信“关怀是最有力量的”。

3. 结合文章及生活实际谈谈你对“在这个世界上,关怀是最有力量的”这句话的理解。(4分)

三. 习作(共30分)

1. 题目:假如……

2. 要求:先将题目补充完整,然后充分发挥你的想象力和创造力,写一篇习作。字

数450左右。

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