浙教版小学语文第02册教案
1、合起来 认一认
教学目标：
1、教学“朋、观、相、童、雷、香”6个生字，认识“立字旁”理解“观看、相通、儿童、雷雨、香花”等词语的意思。
2、初步了解两个独体字合成一个合体字的结构方法，并利用这种构字方法帮助识字。
课时安排：两课时
第一课时
教学目标：
学会6个生字，理解词语，认识立字旁。
教学过程：
一、复习
开火车认读： 认独生字：月、见、木、目、立、里、雨、田、禾、日。 二、自学生字。
要求：读准字音，记住字形，想想词义。
三、检查自学情况，学习生字。
用卡片检查读音。 抽读、带读、开火车读、齐读
说说你学会了哪个生字，是怎样记住的？ 朋：什么结构，偏旁是什么？谁是你的朋友？
观：什么结构，又做偏旁注意什么？
相：什么结构，木字做偏旁有什么变化？扩词
童：教学“立字旁”几月几日是儿童节？
雷：什么结构，“雨”字做偏旁要注意什么？你能用“雷雨”说一句话吗？
香：什么结构，偏旁是什么？扩词。
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