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小升初衔接:了解中学规划

2012-07-19 13:56:22     标签:小升初衔接

查字典杭州奥数网2月22日:【重点初一:不分上下】

初一不分上下的原因分析:

首先是因为初一知识点简单,没有区分度,大家不管在小学曾学过什么样的课程,升入初一,对于学校考试而言,基本在一个水平线上。

其次是因为科目比较少,压力不大,另外就是进入初中大家都在适应阶段,对于学校、老师和同学都需要一段磨合的时期。

而在这个阶段比较容易出现的问题就是数学方面基础计算容易出错,在英语方面会发现语法漏洞很多,尽管小学阶段很多学生已经学过了英语,应该来说语法还是不错的,但进入初中后会发现总是在很多细节的地方错,这是因为小学只需要了解,而到了初中一定要理解

家长务必提醒孩子们在学习上70%的精力注重习惯、超前学习、重视基础、适当难度,另外语数外全面发展。

【关键初二:两极分化】

初二两极分化原因分析:

1、一些同学因为考试成绩很好,就会忽略养成好的学习习惯的必要性,没有为自己制定个性化的辅导计划。对很多“小问题”或“小毛病”置之不理。这些问题在题目比较简单的情况下,容易得到控制,一旦难度提高或时间缩短,就会大幅度影响考试成绩。

2、长期沉浸于比较简单的题目中,不利于数学思维的培养,进入初二后,难度陡升,就会出现不适应。可以看到,无论从中考还是更长远的成长生涯来看,这个时期就是一个积累精华、历练本领和树立方向的关键阶段。

3、进入初二知识点的难度加大了,很多学校都是把重点知识放在初二这一年讲,老师上课的知识容量会比较大。

4、有的孩子经过一年可能还没有完全适应初中的学习生活,还没有养成很好的学习习惯,这将会在很大程度上影响学习效果。

因此,谁能牢牢的把握住初二,就是在提前把握未来的中考命运。同学们要想继续保持好成绩,就应该注意以下的几点:

1、在学校里学习时,要注意基本知识的训练,尤其是注意那些“小毛病”,比如计算错误、做题的快慢、看题不认真等等,要尽量避免,及早养成好的做题习惯和考试习惯。

2、培养平和的心态。不因为平时的考试成绩的好坏而影响学习。在多次考试中出现一次失误是正常的现象,重要的是找出原因,避免再次出现。

3、平时要注意对所学的知识点加深认识,将平时所学的知识进行有效的复习,收集其中不懂的问题,及时提问解决。如果同学们能够坚持做到以上这点,在进入初二后就会非常轻松。

4、适当提前学习,将初二的知识提前分担。

【冲刺初三:天上地下】

孩子可能会因为初一、初二学习中漏洞过多,从而导致进入初三后层次分化越来越厉害。

初三就进入全面冲刺阶段,这对于家长和学生来说,是压力胜过小升初的一年,这个时候家长需要关注两个细节:

一个是对于中考分析信息的把握,很多时候学生更容易关注做题,忽视总结,家长可以帮孩子从报纸、论坛、讲座等各种途径收集中考信息。

除此之外,更重要的是随时帮助孩子做好心理辅导,更多的呈现类似于部队政委的职责,帮助孩子缓解思想压力和负担。

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