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2014沈阳中小学生暑假阅读“怪现状”

2014-08-07 13:52:35     标签:小升初经验

沈阳奥数网 这个假期,读书的孩子并不算少。但随着新媒体的发展和阅读观念的变化,孩子们的阅读内容、阅读方式都全方位“更新换代”,而且还出现了“年龄越长,阅读时间越短”的怪象。以下就是小编为大家整理了2014沈阳中小学生暑假阅读“怪现状”。

小学生看完儿童文学,又看四大名著。中学生读书方式在变,有人循着电影读原著

小学生们的阅读大多是依照老师开出的书单来“按图索骥”,但对于中学生而言,假期里读什么书就得完全靠自己了。

年龄越大,阅读时间越短

小学生们每天花在阅读上的时间约为一到两个小时。相比之下,部分初中生的阅读时间都打了个对折,有的因为作业太多,有的还报了很多的辅导班,只能在每天睡觉之前偷偷看。

而大部分高中生的假期几乎和阅读“绝缘”。“上学的时候我们都阅读,都放假了,还看什么书?”原来,由于高考语文的“紧箍咒”,高中学生们必须完成一定的“必读书目”的阅读,部分学校的老师干脆按照书目的内容给学生的阅读下起了“指标”,“平时看那些必读的书就够累的了,放假的时候再找新的书看,不是给自己增加负担么?假期的时间对付七七八八的辅导班就够呛的了。”

电子书打破了纸质书的“垄断”

每到暑假,各大书店里往往一片人声鼎沸的场景。但在虚拟的网络世界里,电子书商城同样热闹非凡。,在新媒体的“攻占”下,传统的纸质书逐渐丧失了“垄断”地位,部分学生表示,自己已经基本抛弃了纸质书,通过电子书同样可以观知一切。“现在有了KINDLE电子书阅读器,想看什么书基本都能找到,又轻便又快捷,翻纸质书的话多麻烦,还不一定卫生呢。”“手机上都可以下电子书阅读器,在地铁上公交上随时随地都可以打开电子书开始看,比纸质书方便多了。”

不过也有同学认为:“翻着电子书,完全丧失了纸质书翻页的快乐,我还是习惯看纸质的小说。”,“翻书”可以视为阅读乐趣的一个缩影,“别说书里那些有吸引力的内容了,光是听着翻书的沙沙声,就足够吸引人的了。”

专家指点:不要用固化的模式来“量化”阅读

做完一张试卷能得到一个得分,做完一本练习册可以得到老师批阅的一个大大的“阅”,看完一本书又能得到什么?在不少家长的观念里,“阅读”的概念有些飘渺。专家表示,阅读是一项“长效工程”,不能简单的用固有的评价模式来“量化”。无论是看纸质书记还是电子书,都是阅读方式的一种。“阅读能够改变一个人的心灵和未来,并会对个人修养造成影响,所以我们还是应该鼓励孩子多读书。”阅读和孩子们语文水平及写作能力息息相关,所以家长们在注意孩子们眼前的升学等相关问题的同时,还是应该对阅读予以一定的重视。

“娱乐性阅读”要不得

图书销售的排行显示,占据学生课外书销售主导地位的是青春小说以及魔幻类的作品。但和唐诗宋词等经典名著相比,青春小说和魔幻类作品的“话语系统”与中小学生并不“配套”。专家建议,孩子们还是应该通过阅读来培养一定的逻辑思维能力和说理水平,不能过多的向“娱乐化阅读”的倾向“靠拢”。“现在一些中学生学业负担比较重,往往会把老师推荐的书籍当作任务,甚至开始逃避阅读经典,而对一些娱乐化的阅读却陷入痴迷,这样的阅读选择不仅是无营养的,而且是有害的。”

【中小学生暑假阅读“怪现状”】

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