许多家长都有”陪读“的的习惯，陪着孩子看书，陪着孩子做作业，陪孩子背课文。这种陪读真的适合孩子们吗，还是需要父母们慢慢培养孩子独立，让孩子自己完成一切呢？
孩子在幼儿时期的学习有父母的陪伴，这样有利于孩子的学习，一方面孩子可以通过父母的讲解学习知识，一方面父母的陪伴可以给孩子一个安全感，能让孩子安下心来学习。但是，随着孩子慢慢长大，父母在陪读的不能忽略了孩子自立能力、独立思考能力的培养，要注意观察孩子的各种表现，及时改变“不良倾向”，调整教育方法，渐渐让孩子独立起来。
如果不注意独立性的培养，孩子的学习应付越来越吃力，到了小学高年级应付更显得笨拙。这样的“陪读”将失去积极的意义。
一、让孩子自己安排写作业的程序。因为孩子对自己的安排选择往往更容易坚持。
二、在日常生活中培养孩子的独立思考能力。要有意识地让孩子独立完成一些事情，让孩子经常说“我自己来做”、“我自己来想”，养成孩子独立思考的习惯。人都有一种“以自己说出的话来要求自己”的心理倾向，小孩也不例外。
三、培养孩子举一反三的能力。特别要注意父母在孩子做作业思考问题时，千万不能急于告诉孩子答案，这样你们就剥夺了孩子学习的自主性，剥夺了孩子表达自己意见和想法的权利，长此以往孩子对出现的学习问题就会没有主意，产生对父母的依赖。
习惯”陪读“的家长们看了本文后，是否指导下一步该如何做了呢！