小女2011年小升初，从最初的无知状态，到后来的狂占坑，夹杂在无数的nh与非nh之间，闹闹哄哄地过了这么久，现在仍在挣扎。看坛子里有个男孩的家长在记录这一过程，我也学习下，好歹记点东西，以备将来纪念。可别说我侵权，也希望以过来人的经验给后来的人一些参考。
作为孩她娘的我在孩子小的时候就接触过奥数，当时是有同事的孩子题目不会做，常拿来找人帮忙，当时就看得我心惊，感觉多数的题目不是为了锻炼孩子思维，而是把该初中高中甚至大学的知识提前灌输给十几或几岁的孩子，除了极少数的天才，能学得好的恐怕多数都是题海里泡出来的。（ 别拍我，一家之言）
孩子上学，因为年龄不够，本来是报名上学前班的，但孩子看到有比她大的小伙伴一年级，就说也要上学，孩她娘没多加考虑，一个电话打给当爹的：将来想让孩子上北大清华还是差不多就行？那边显然没反应过来，回答是别要求太高。成了，那就上学。学校嫌年龄小不愿收（面试时她钻人家校长的桌子底下去了），好在附近这一批孩子多数都择校去了天秀和上地，学校感觉我们资质还不错，同意试读一个月。一个月才过了三分之一，学校打电话说不用再试了，孩子接受能力很强。
从一年级开始，班主任老师不断打电话提醒我让孩子学习奥数（她自己的孩子是靠这个在rh初高中都直升的rb实验班，后来又上的协和的本博连读），在我置之不理后甚至想亲自操刀。
当时的想法是孩子小，别让她那么累，连一直上的外教课都停了（这个是最后悔的，孩儿现在英语极差），哪里还愿意去学什么奥数。
4年级时，小区里有同年级的孩子组小班，孩子不够找到我，问我们愿不愿参加，孩子坚决要上（可能是只有上课外班才有玩伴吧，平时我们多数是带着几个学前的小朋友玩），于是我去问老师：从没接触过奥数的孩子能直接上吗？（他们讲导引），老师的表情很惊讶可是我看到孩子望着上课的孩子那副羡慕的表情，一咬牙对老师说：我们跟吧，你不用为我们耽误进度，她听懂多少算多少，不懂也没关系。
5年级，当娘的终于知道在海淀区，只要想上个不算太差的学校，必须得学奥数，于是乎去占坑，lx，101（rh没考上），这可能也是最大的错误，没在机构报班，直接奔坑去了，最终导致现在也过不了江。
按说孩子也还算争气的，没付出多少，5年级的走美IMC迎春杯都拿了二等奖，华杯也混了个三等。
暑假坑班必须上，本来从没在假期上过课的孩子两个坑十多天下来疲惫不堪，101还又参加了新生的考试（在老生里算考得不错的），心疼之余没在让她碰书本，纯玩乐一个假期，想着6年级会很累，这个假期放松一下（此决定铸成大错，悔之晚矣）
正式进入6年级，依然奉行以前的原则：只占坑（已经够辛苦了）。9月24日（22中秋，加上23，我们都赏月去了，以前的考试也从没复习过）101第一次考试（上过一次课），孩子64分（自己估的），属惨不忍睹（假期6次都超过80的），可是我们也没太在意，以为还有时间。
接下来一堆的考试，让我们彻底奔波于各大学校之间……
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