2015北京各区小升初政策正在发布中，关于今年的政策变化很多家长关注的是自己的目标校或者对口学校发生了什么样的“质变”。究其原因，还是优质教育资源的吸引力太大。但是资源优秀了孩子就一定适应吗？下面一位家长来告诉您，什么样的孩子中学阶段会取得优秀成绩。
孩子爸爸是一个普通中学老师，我和他探讨了一下，在他所教过的班级里，成绩优秀的孩子都有哪些共性？
1、学习习惯好，自律性强。这些孩子在课堂学习效率高，心无旁骛，充分利用课堂时间吸收知识，课后积极复习，巩固知识点；
2、求知欲强。一个不懂的知识点追着老师屁股问，一定要搞懂，不留漏洞；
3、知识迁移能力强。高考一大半考基础知识，还有一部分就要靠知识的积累了。而这，正是拉开差距的地方。很多孩子勤奋、刻苦，但在知识的灵活运用上方法不佳，导致苦读而效果不好；
4、这一点就不是全部了。就大部分而言，成绩优秀的孩子家庭氛围比较良好，父母注重孩子的品学教育。
曾经有一个差生对他说，老师，我也很想成绩好，但就是一上课就想睡觉，一看书就觉得看不懂，我太笨了！实际上，这个孩子一点儿都不笨，小提琴拉得特棒，只是学习欠的帐太多太多，而这种情况，家长和老师再帮忙，孩子如果怕苦，没有背水一战的勇气和坚持，很难翻转。