随着10月6日查字典杯考试的结束，北京小升初开始已经进入升温阶段，一些家长还在迷茫之中时，发现别人家孩子已经顺利占坑或者被点招，不免会有些手足无措。下面是一位家长对于自己家今年小升初的孩子的一些期望和引导，希望对大家有所帮助。
儿子今年春季进的龙校，但心底其实最愿意选的是十一的2加4。抛开对孩子自主性学习管理和难度级别分层化定制，以及大学式管理，十一最吸引人的是其课程结构安排更加合理，孩子可以把战线拉长，一开始就立足高考，而不用考虑中考，避开刷中考简单题，避开多余的几个月的中考模拟。可以更早的接触高中课程。
人素孩子太活跃，牛孩太多，我一方面担心孩子考进去困难，一方面更担心孩子进去后浮躁，调整期需要家长继续操心。
清华附其实比较严谨，孩子应该容易稳下来，但清华附中考直升名额受限，孩子进去还有赤裸裸的排名危机感，并不能放心的绕开中考。
说这么多，其实很自说自话，毕竟孩子先实力过硬才有意义。
儿子的机构学习路从去年暑假开始报过一门查字典奥数，今年春季进入龙校就把查字典也退了，专门弄龙校课程，感觉语文英语进步还是明显的，数学似乎今年春天才开始开窍，龙校的数学点招真题模拟一直可以在110分水平的样子，我一直觉得数学重思维，超前学数学不如超前学注重日积月累的语文英语更有意义。毕竟只要思维能力在，数学逆袭不难，但一旦初二了，语文想逆袭成功就几乎不可能，基本语文的水平初二就可以定下来，而数学，高中逆袭也并非不可能。
但儿子的学习安排最大的问题就是我们没有在其他机构报班，这意味着没有十一点招考试的机会，一直犹豫是否报个查字典的数学班，今年秋季班原本报了姜付加老师的超班，不过纠结了一下，又去退了，打算还是报上这次十月查字典杯吧，考完再说是否插班还是寒假再报查字典的班。
前天天才看五年级查字典大纲，可是：孩子在补龙校语文英语也没时间准备，这今天就考试了，是否还有必要给孩子上午看看样卷？
决定还是给他看看，不要求他做题，但见见样卷可以帮助孩子把握一下整体难度，早熟悉时间安排和布局吧。临上轿子，耳洞扎了也没用了。
寒假后再开始针对十一的点招练习吧，还是先把龙校的课程弄扎实些。
语文的多音字，字词基础，成语还没用系统过一遍，古文阅读也要加强，80首已经都会默写，其他名句古诗也背了些，孩子现代文阅读比较强项，终究是底子差，基础不扎实。
英语做题速度偏慢，平日练的太少，感觉孩子英语应试技巧不足，其实可以快速提5分左右的技巧分，但词汇也存在不小问题。
数学学习已经全靠孩子自己，孩子喜欢数学，我倒需要强制孩子把数学学习时间减少以均给英语语文。
中学生活已经快要开始，小学应该培养的孩子习惯和自学能力，感觉还做的不够，继续努力吧。所幸几年小学孩子的身体终于从病秧子养成今天的体育身体优秀，四年级的区三好也拿到了，当年没有让孩子去他爸爸单位本可以安排进入的中关村二小，为了轻松点的小学生活和多一些睡眠时间，坚持孩子上小区隔壁的朝阳区普通小学，也算有个交代吧。
小升初要开始了，也不可以短线目标模糊长期目标，学习能力，习惯，身体健康，心情快乐，保持孩子的学习兴趣这些比小升初重要，但这些也在小升初准备中培养和实践，无论结果如何，收获是一定的，这样就可以无悔了。