8月9日，政教处组织召开了枫杨外国语学校2015级初一班主任培训会。会议由吕鹏飞主任主持，新初一班主任、原初一班主任、原初一年级长共同参加，莫国钦校长总结陈述。培训会主要针对班主任新学期的整体工作计划和工作重点进行讨论和经验交流，旨在更好地开展班主任工作，从而实现学生、教师、家长和学校四位一体发展。
首先，2015级初一班主任陈述了自己对班主任工作的认识，和如何有计划有重点地开展工作。任志刚老师认为依托强有力的班级建设，有助于学生习惯的养成。侯二祥老师主要从立规上路、习惯养成、小组管理、班级文化建设和班干部选拔这五个方面开展新学期的工作。期间，各位新班主任老师都围绕班级和班主任具体工作积极发言，为实际工作的开展开足马力。
其次，原初一年班主任张曼、史鹏林、李红美及年级长郑美玲老师的经验分享，对工作开展中可能存在的问题和解决方法给予了新班主任意见。
以学生为主体开展工作。张曼老师通过日记、周记形式了解学生，通过暖心活动温暖学生，通过其他任课老师和家长的反馈全面定位学生。史鹏林老师则是充分利用好第一天、第一周、第一个月，快速记忆学生姓名亲近学生，认真听完各科老师的课程了解学生，以鼓励的方式激励学生。
以班规为导向营造特色班级文化。“无规矩不成方圆”，班规的制定，量化管理的实施，有助于班风建设和学生习惯的养成。主要以小组管理为主要方式，以学生干部为主体，调动全体学生的积极性，从而提高班级凝聚力。李红美老师在班干部的选拔和班规制定上交流了自己的经验教训。
以严格、有爱要求班主任老师。习惯的养成离不开严格的教育，同样中学阶段的孩子也需要老师的关爱。亦师亦友是对班主任的最高要求，这个度的把握对于新班主任来说是一个重要的挑战。
郑美玲老师在总结三位老师经验的基础之上强调：无论是老班主任，年轻班主任，还是外校曾经担任过班主任的老师，新的机遇，新的平台，新的挑战，班主任就要做到“心中有数，心中有目标”。
最后，新老班主任针对具体问题进行了交流和讨论。在热烈的氛围中，本次2015级新班主任培训圆满结束！
这样的结束，为的是新班主任更好地开始！