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家长选择学校分为哪五种类型

2009-01-17 11:08:21     标签:小升初资讯

“孩子在哪儿上学,我们就在哪儿买房”,持这种观点的家长不在少数,名校也抬高了楼盘的价格。如何为孩子选择一所理想的学校,使孩子得到有利发展,已经普遍成为家长们急切想要解决的事情,目前家长选择学校有以下几种心理类型:

攀比型:

如同购物一样,很多家长对于孩子择校问题有一种攀比心理,别人家的孩子进入了某某学校,我们的孩子也要进入某某学校;别人的孩子进了重点班、实验班,我们孩子也要进入重点班和实验班,而那个学校是否是自己孩子最好的选择,你的孩子在那样的学校里是否适应学习生活节奏,那就不再关心了。

冲动型:

每年的五、六月,很多学校为了招生而大肆宣传,甚至在经济上有所承诺,而有的家长看了相关宣传后,不加调查而偏听偏信广告上的内容,就随便把小孩子送进了不该进入的学校。

随意型:

有些家长在孩子的择校问题上抱着无所谓的态度,以就近入学为目标,这符合国家义务教育的要求。至于孩子的将来如何,那只有听天由命地任其发展了。其实,孩子的可塑性是很强的,“近朱者赤,近墨者黑”。良好的学习环境对孩子的成长有着至关重要的作用。

犹豫不决型:

有部分家长对孩子进入哪所学校拿不定主意,今天认为这所学校很好,明天认为那所学校不错,人云亦云,不能下定决心,拿定主意。

稳妥实际型:

这类家长非常注重实际,对孩子的教育视为头等大事,把孩子的发展作为自己一生的寄托,他们选择学校冷静,注重现场考察,对学校的各方面作以比较,加以选择,这是比较负责的一类家长。

选好学校不如选一位好老师

“应该肯定,为孩子挑选学校,既是社会发展的必然——社会发展带来的社会竞争,提醒着人们及早让孩子准备竞争实力;又是合乎情理的——家长为自己的子女铺平成才之路,天经地义,无可厚非。因此,家长为孩子选择自己所企盼的学校,甚至可以中止上班去奔波,宁可省吃俭用,也要慷慨行事,是完全可以理解的。”

在与一些学校老师的接触中,我的观点是“选好学校不如选一位好老师”。“好学校硬件设施、文化底蕴好,但一个班级将近70位学生,甚至更多,老师一个人能照顾过来吗?而且进入名校或是名校中名老师班级的孩子家长也多是各有来头,老师管理难度加大。”给孩子选学校前,家长不妨先自问,进好学校就能有好成绩吗?孩子不进好学校,是因为家长太没脸面?学校教育是万能的吗?

“一个学生进入一所学校,有负担而不觉得吃不消,有压力而不感到受不了,能够紧张而愉快地完成学业,身心与道德两方面都得以健康延伸,这就是我的择校观。种在同一块地里的菜,也会长出不同的品相。我想,上什么学校固然很重要,但更重要的是靠孩子自己。”

选择学校首先要考察

选择学校,首先要进入要选择的校园了解孩子在干什么,了解孩子早晨起床到晚上就寝一整天的学习生活状况。学校的师资状况,如教学态度、教学能力、教学方法等。了解学校对待学生的负责精神,学习成绩好了,学校、家长、学生本人自然都很高兴;如果学习成绩差了,是对差生采取积极的补救措施,还是不负责任地将孩子逐出所谓的好班。一个孩子的健康成长不仅仅是学习一个方面,因此,还要了解学校是不是注意学生在德育、体育、美育等各方面的培养。

除了现场考察,还可从现在的在校生和已经毕业的学生中去了解调查,从他们身上获得第一手资料。当然,除了研究学校之外,还要研究自己的孩子与家庭,很多学校的成功是让家长在课余时间看着学生学,甚至让家长请家教,那你的家庭能承受的了吗?因此,在选择学校之前,您应把握实际情况,分析你的孩子是哪个类型的。毕竟,学校的管理模式千差万别

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