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小升初民办学校VS公办初中(三)

2011-07-06 17:50:39     标签:小升初资讯

C 出路:加大办学投入 规范办学行为

如何改变南京教育“哑铃”现状,壮大公办初中这个“细腰”?教育界专家认为,政府在加大投入的同时,还应该规范初中学校的办学行为,加强对违规办学行为的监督。

公办初中要大师也要大楼

“学校办学,需要大师,也需要大楼。大楼是一个学校的脸面,如果连门面都没解决,何来办学质量。”吕天纵认为,要解决“哑铃”现状,首先政府应该对公办初中加大投入。

吕天纵说,这两年政府在教育投入方面一直在加大力度,但是总体来说力度还不够。“义务教育阶段应该以公办学校为主,但是现在公办初中的招生规模都比较小,说白了就是没有场地。此前下关宣布要拿出巨资新建树人国际学校,将民办性质改为公办,这一举措将会给下关的初中教育带来革命性的变化,值得借鉴。”

规范民办初中招生行为

除了加大投入外,不少教育界人士认为,规范初中办学是当务之急。

某区教育局局长直言不讳,称目前我市的小升初招生乱象丛生。这位局长说,目前民办初中的小升初招生启动一年比一年早,学生择校一年比一年热,“拿钱买生源现象层出不穷”,在这种情况下,如果要想公办初中有所发展,政府需要拿出可行的办法规范招生。

这位局长建议,在小升初入学问题上,政府可以出台相关规定禁止跨区招生,这在减少择校现象的同时也能尽快缩小区域差距。另外小升初入学可采取大学区制,划定一个比较大的范围,该范围内招生的学校有多所,学生可以自由选择,再由教育部门统一调剂,保障各初中学校的生源数量。

加大对违规办学惩处力度

“不管什么措施,监管力度一定要到位,如果出现一些学校办学违规的情况,主管部门不能光说狠话,必须要给予相应处分。”潘春雷认为,目前的招生政策如果各所学校都执行到位,公办初中的生存状态就会好很多。比如严格按照计划招生,扩招生比例不能超过规定数字等等。“但是整体来讲目前教育监管不力,建立起完整的督导体系非常重要。”他说。

记者了解到,对于目前面临的“哑铃”现状,教育部门将采取“名校帮扶弱校”等相应措施。市教育局相关负责人说,目前教育部门正在进行素质教育示范初中的评选活动,20多所示范初中从今年起将和薄弱初中结对,通过名教师带徒弟,共同进行教学管理、科研等方式带动薄弱学校的发展。据悉,提升薄弱初中质量是南京市今年教育发展重点任务之一。

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