各位爱好体育的同学与家长朋友注意啦！为促进中小学生全面发展和健康成长，贯彻落实市委市政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（青发〔2009〕2号），青岛市教育局决定在2012年3月-6月举办全市第十六届中小学生体育节。青岛奥数网就将相关事宜转载给大家，一起看一下吧！
一、主题
本届体育节的主题是“阳光体育、健康成长”。
二、形式及内容
本届体育节以积极开展全市百万学生阳光体育运动，深入实施全国中小学课外文体活动工程为主要内容。各区、市，各学校要根据本地区、学校的实际和学生的身心特点，认真实施“体育、艺术2+1项目” ，不断丰富中小学校大课间和课外体育活动内容，大力推动学校快乐体育园地建设，落实学生每天1小时体育活动时间。具体内容包括：
1.落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》。保证中小学生每天一小时校园体育活动，对于全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平具有重要意义。各区市、学校要按照《规定》的要求，加强领导，更新观念，进一步提高对开展一小时校园体育活动的重要性与紧迫性的认识，把开展一小时校园体育活动与推动教育改革、规范办学行为结合起来，与培养祖国经济发展、科技进步、国防建设合格人才结合起来。在《规定》实施过程中，特别要注重过程指导，强化政策措施，注意与“阳光体育活动”相结合，与开展体育传统项目活动相结合，坚持不懈，创出特色，创出实效，形成完整体系，使一小时校园体育活动常态化、规范化，使广大中小学生体质健康水平切实得到提高。
2.举办区、市、学校特色阳光体育活动展示；
3.确定每年五月七日为全市中小学阳光体育活动启动日；
4.《国家学生体质健康标准》达标验收；
5.举办第七届体育集体竞赛项目大赛；
6.举办篮排球等单项体育比赛；
7.举办校园青春健身操大赛；
8.以学校为单位利用课外活动时间和双休日，举办各种形式的体育专题报告、体育讲座、体育知识竞赛、体育表演、体育比赛、体育游戏、趣味运动会、远足以及举办以体育为内容的美术、书法、摄影作品展览等活动；
9.唱响阳光体育之歌;
10.举办优秀体育活动案例评选；
11.体育特色学校评选命名；
12.举办体育节优秀组织单位、先进个人评选活动。
三、有关要求
1.统一思想，加强领导。举办体育节，不仅能提高学生的体育兴趣，而且对增强学生的体育意识、提高体育素养、养成终身体育锻炼习惯等方面都有重要意义。各单位要充分认识举办体育节的意义，成立专门的组织领导机构，切实加强对活动的领导，要在认真总结前几届体育节和近年来阳光体育活动经验的基础上，大胆创新，搞出特色，保证本届体育节活动的质量。
2.广泛宣传，深入发动。要认真做好宣传发动工作，使广大师生了解活动的目的、意义、时间、内容和要求，积极踊跃地参加到各项体育活动中来，让学生“到阳光下，到操场上，到大自然中陶冶身心”。要研究制定切实可行、内容丰富、形式新颖的活动方案，也可邀请学生家长、新闻媒体、共建单位以及社会名人参加或参与组织联谊活动，给体育节增光添彩。
3.精心组织、保证安全。各区、市，各学校要在全面抓好学校体育工作的基础上，精心组织好体育节期间的各项活动，使各项活动扎实有效。在各项活动中要注意把各种形式的体育活动与实施《国家学生体质健康标准》、“体育、艺术2+1项目” 和体育集体竞技项目活动的开展有机地结合起来。同时，重视加强安全防范措施，确保不发生伤害事故。
4.阳光体育、育人为先。办好体育节，有利于振奋学生精神，增强师生凝聚力，优化学生成长环境，形成优良的校风。各区、市，各学校要注意发掘体育节活动的德育功能，寓德育于体育节各项活动之中，把丰富多彩的体育节活动作为德育工作的重要载体，从而进一步加强和改进中小学德育工作。
5.节前规划、节后总结。体育节前，各区、市，各学校要因地制宜做好本届体育节实施方案和各项活动安排（包括特色阳光体育活动展示活动）并将实施方案和活动时间安排以区市为单位(直属学校以校为单位) 于3月27日前报市教育局体卫艺处。体育节结束后，各区、市、学校要本着实事求是、严肃认真的态度，做好工作总结、优秀体育活动案例评选报送和相关材料汇总工作，将书面总结和有关材料于7月1日前报市教育局体卫艺处。
优秀组织单位评选条件
1．体育节活动纳入学校开展的全国中小学课外文体活动工程实施方案。
2．体育节活动，领导重视，指导有方，各部门配合，协调一致，并做到有方案、有活动、有总结；
3．体育节活动，内容丰富，形式多样，做到校校、班班搞活动，人人都参加，并有创新、有特色、有实效；
4．体育节活动，组织精细、措施有力、工作扎实、成效显著、无伤害事故；
5．积极组织学生参加全市统一组织的活动，并获得较好成绩。
6.体育节开幕式隆重热烈、有创意；积极承办区片特色课外体育活动观摩，展示活动受到专家和与会人员的好评。
7.积极开展阳光体育活动；以班级为单位举办了体育集体竞赛项目等比赛。
先进个人评选条件
1.思想政治素质高。热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，政治立场坚定，自觉与党中央保持一致；坚持原则，秉公办事，廉洁勤政，具有较高的政策理论水平和良好的职业道德。
2.具有较高的业务水平和较强的工作能力。在学校体育节活动中，工作事业心、责任感强。爱岗敬业，工作认真负责，积极主动，完成各项工作任务好，成绩突出。
3.工作作风好，工作效率和质量高。
4.开展体育节活动有创意，得到师生的欢迎和家长的好评，社会影响力大。