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2015青岛中小学足球后备人才选拔测试标准

2015-04-30 15:24:27     标签:小升初资讯

2015年青岛市中小学足球后备人才选拔测试方法与标准出台,详情如下,供2015青岛小升初家长参考。

一、测试内容与所占分值

二、非守门员测试方法与评分标准

(一)身体素质(30分)

1.50米跑(10分)

评分标准:

(1)小学

(2)初中

2.立定跳远(5分)

评分标准:

(1)小学

(2)初中

3.5x25米折返跑(15分)

测试方法:

从起跑线向场内垂直方向快跑,在跑动过程中依次用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标识物后返回起跑线,每击倒一个标识物立即返回一次(须将标识物击倒,否则不计成绩)。以站立式起跑,脚动开表,完成所有折返距离回起跑线时停表。每人测试一次。

评分标准:

(1)小学

(2)初中

(二)基本技术(40分)

1.颠球(10分)

测试方法:(1)脚背、腿部颠球(球落地及手、手臂触球即判颠球结束),运动范围2米直径范围内颠球;(2)每人测试两次,取最高成绩。

评分标准:

(1)小学

(2)初中

2.定位球踢准(15分)

场地设置:

(1)以O为圆心,以2、3、4米为半径,分别画里、外三个圆,圆心处插上一根0.5米高并系有彩旗的标志杆,作为传准的目标。

(2)以规定距离(小学男子为15米,小学女子为12米,初中男子为20米、女子为15米)为半径,从圆心向任何方向画一个5米长的弧为传球限制线。如图1

测试方法:

(1)考生将球放在限制线上,用任何一脚向圆圈里传球,球落在圆圈里或圈线上均为有效。

(2)每人连续做5次,每次均记录成绩,5次成绩之和为该项考试成绩。

评分标准:

该项成绩满分为15分,每踢中半径为2米圈内则得3分(包括落在线上),每踢中半径为3米圈内则得2分(包括落在线上),每踢中半径为4米圈内则得1分(包括落在线上),未踢中者不计成绩。

3.运球过杆射门(15分)

场地设置:(小学以7人制比赛埸地、初中以11人制比赛埸地的罚球区为标准)

(1)在罚球区线中点处,画一条24米长的垂线,距罚球区线之远端为起点。

(2)距罚球区线3米处起,沿20米垂线插置标杆8根、杆间距离2米,第8根距起点3米。

(3)杆垂直固定在地上,插入地下深度不限,以考生碰不倒杆为宜。杆高1.5米。如图2

测试方法:

(1)考生从起点开始运球,脚触球则立即开表计时,运球逐个绕过杆后射门,球越过球门线时停表;

(2)每人两次机会,选取最好成绩为最终成绩,并记录有效;

(3)运球漏杆者,成绩无效;

(4)射门不进者扣3分,射中球门立柱、横梁弹回场地者扣2分。

评分标准

(1)小学

(2)初中

(三)实战能力(比赛)

测试方法:视考生人数分队进行比赛

评分标准:考评员依据实战评分表(如下表),对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定,按10分制打分,所打分数至多可到小数点后1位。(注:10分值得分乘以3为最终得分)

三、守门员测试方法及评分标准

(一)身体素质30分、基本技术40分,测试项目、测试办法和评分标准同非守门员。

(二)守门员技术30分

1.测试内容:扑接球

2.测试方法:考生守门,扑接10个由考官用手抛出的地滚球、半高球、高空球以及需要倒地扑救的球。

3.评分标准:考评员参照扑接球评分表(如下表),独立对考生进行技术技能评定,按10分值打分,所打分数至多可得小数点后2位。(注:10分值得分乘以3为最终得分)

四、本办法由青岛市教育局体卫艺处负责解释。

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