7月19日，山东省2010年本科二批第二志愿投档结束，45所院校的文科专业、47所院校的理科专业出现了“零投档”，另外还有大批学校投档数远远低于其计划录取数。高校的生源危机已经悄然走近。专家认为，“零投档”和“低投档”在未来几年内还将继续对一些高校造成影响，在这场生源竞争中，那些地处偏远、专业特色不明显、学费较高、品牌较差的学校将会面临“洗牌”甚至“出局”的危险。
大批高校遭遇“零投档”
7月19日，山东省本科二批二志愿投档，本次共投出10434人，其中文科3289人，参与院校252所；理科7145人，参与院校304所。二志愿投出后，尚有133所文科院校的近2000个计划、148所理科院校的3000余个计划等待调剂。
与往年相同的是，今年二志愿未完成招生任务的院校依然集中在师范类、医学类院校及相关专业，一些地理位置欠佳或是名不见经传的院校，投档情况也不乐观。45所院校的文科专业、47所院校的理科专业甚至出现了“零投档”。
记者发现，遭遇“零投档”的高校可以分为三类，一类是地域偏远的地市级学院；二是办学实力不强的师范类学校；三是专业偏冷或知名度不高的学校。
菏泽学院今年在山东的文科招生计划数是419人，但目前投档数只有185人，理科招生计划数是835人，但投档数仅426人。据了解，2004年5月教育部正式批准菏泽学院成立，成为山东省菏泽市唯一一所综合性普通本科院校。记者查阅资料发现，2005年菏泽学院在山东的文科招生计划数是95人，但投档数不到一半，理科招生计划数是369人，投档数仅61人，此后每年学校的招生计划数都有所调整，今年在山东的招生计划数更是大幅度增加，相比去年增加了近400人。菏泽学院招生办一位工作人员告诉记者，目前学校正在参与调剂录取，去年的投档数也不够，但最后通过调剂完成了招生计划。
据了解，近几年，我国高校争相升格，专业院校改综合院校，专科升本科，“学院”改“大学”。仅2010年我国就新增43所高等学校，这43所学校中，由中专学校升为高等专科学校的4所，由大专院校升为本科学校的22所，还有16所高校由“学院”改为“大学”。但是，从山东的情况看，一些新晋本科院校，“本科”的招牌并没有带来预想中的收益。招生形势并不乐观。齐鲁师范学院、山东青年政治学院、山东女子学院虽然免于“零投档”，但投档数远远低于其计划录取数。
高分考生纷纷“出走”
一边是很多本科院校“吃不饱”，而另一边却是高分考生纷纷“出走”。
在济南大智高考复读学校，一些上了本科线甚至是一本线的考生前来报名“回炉”。招生办刘老师说，截至目前，报名复读的最高分是淄博的一位考生，今年考了620多分，但因为不满意录取的学校，决定复读。据刘老师介绍，复读的高分考生，有些是因为发挥失常没有达到理想的成绩，想再搏一次，而其中比重最大的就是因为不服从调剂或是对学校不满意而选择复读，“宁愿复读一年考个好学校，也不愿意去一个一般的院校，因为一般学校就业形势普遍不好，一毕业即失业，很难得到学生的青睐。”
家住济南市商河县的胡凯今年参加高考，成绩超过理科的本科录取线20多分，但他却选择了复读。这个决定是胡凯和家里人商量后才作出的，“今年没考好，走是能走，但学校肯定不好，想来想去，还是再读一年吧，免得自己以后后悔。”胡凯说。
除了“高分复读”现象外，还有一部分分数线超过本科线的考生，选择了放弃读大学，而进入技工学校学习当高级技工。青岛海洋高级技工学校招生办苟老师告诉记者，一些超过本科线的考生因为不满意学校或是专业，选择放弃读大学而转读职业学校里就业好的专业，像青岛海洋高级技工学校的航海技术和轮机工程技术专业，每年都很火，今年情况也不例外，从这几年招生的情况看，班里的高分考生并不鲜见。
另外，由于家庭经济条件普遍改善，参加“洋高考”的高中毕业生人数逐年增多，也分流了高考人数。有机构预测，今年中国自费留学总量可能增长３０％，达到创纪录的２７万人，留学生总量也将接近３０万人，继续保持留学生输出全球第一的地位。
高校面临“洗牌”？
教育部的统计数字显示，今年全国有９５７万人参加高考，比去年减少６５万人，比２００８年时的最高纪录减少９３万人。而今年全国高等学校计划招收考生６５７万人，录取率比去年提高约７％。
“高考人数的逐年减少与各高校录取计划逐年稳定增长之间，形成了一个剪刀差。未来几年内，这个剪刀差还将继续扩大。”山东大学高等教育研究中心副主任刘志业说，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，到２０１０年，我国高等教育毛入学率达到４０％，而２００８年我国高等教育毛入学率为２３％，２００９年为２４％多一点。这意味着，未来几年高校仍将继续扩大招生计划。
刘志业说，由于大学毕业生就业形势持续严峻，学生和家长在选择学校和专业时更为理性。过去只要能上大学就行了，现在学生开始更加注重院校实力，开始挑选专业、挑选学校。专业的就业前景以及长远职业规划都影响着学生和家长的专业选择。名牌大学与好专业两者兼顾固然最好，在分数不允许的情况下，学生和家长宁可选择好的专业，而牺牲学校的名气；还有些高分学生宁可复读，也不愿上二类本科。
刘志业认为，一些高校出现“零投档”，这是学生在用填报志愿的笔对高校办学质量进行打分和评价。这是好事，有利于促进高等教育质量的提高，高校之间的竞争会越来越激烈，其竞争会从前几年的跑部门做工作增加录取计划，转向提高内在教学质量，而那些专业特色不明显、百姓认可度不高的高校将来可能面临“洗牌”，被淘汰出局。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇在接受记者采访时认为，“零投档”现象不仅山东，全国很多省市普遍存在。随着高等教育资源的日益充分，适龄人口的不断减少，一些高校的生源危机可能会越来越突出。如果办学定位不准、办学没有特色、竞争意识薄弱、对受教育者的内涵回报低，有一些高等学校可能面临破产关门的结局。像民办高等教育机构、高职高专、独立学院和一部分地方本科院校都有可能受到冲击。
“高等教育发展的市场竞争已经到来。”熊丙奇认为，要应对“零投档”等生源危机，高校的注意力应该从扩大招生规模、办学规模转到重视质量发展上来，改变闭门办学的情况，增强学校办学的灵活性，及时面对社会需求调整学科、专业设置和人才培养模式，形成学校的办学特色。