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重庆部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》教案设计

2020-09-18 17:13:48     标签:小升初练习题

重庆部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》教案设计

设计说明

经过前面课文的学习,学生已经掌握了一些读文的方法。因此,本课教学主要体现在以下两点:

1.灵活采用看图、看实物、朗读、做动作、结合上下文、联系生活实际等方法了解课文中重点词句的意思,激发学生的学习兴趣。

2.坚持以读为主线,让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感。针对本文对话多﹑感情色彩浓的特点,加强朗读的指导与训练,使学生品味文中不同角色的不同语气、语调,并让学生参与实践活动--演,来培养学生自主学习、合作学习的兴趣。

课前准备

1.课文插图、关于本课的多媒体课件。(教师)

2.分小组准备小壁虎、小鱼、老牛、燕子的头饰。(学生)

3.搜集有关动物尾巴用途的资料。(学生)

课时安排

2课时。

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