小升初是学生学习生涯的转折点，有的同学会出现严重的滑坡，进入了学习的“困难期”，失去了学习的兴趣;有的突然变成“听话生”，失去了原有的活泼和个性。所以，初小衔接，要做好心理、知识和方法的转变。
对于学生而言，从小升初到初中这一时期，其个性心理品质正处于一个重要的转型时期，下面一起来看看小升初衔接的重要性,希望对广大考生有帮助!
青春期身体的发育，学习生活环境的突然改变，让从小升初刚刚升上初中的同学身心发生剧烈变化。
小升初的第一关，是要帮助学生摆正心态。小升初的衔接首先是适时做好心态调整。
★小升初心理衔接：让高抬的心落回平地★
学生由小升初到初中只升了一个级，但在大纲要求、教材内容，知识难度，学习要求、能力要求等各个方面都有很大的变化。
如从小升初的形象思维到中学的抽象思维，学生由于龄关系及生理心理上的特点，他们更习惯于形象思维。
★小升初知识衔接：温故知新、归纳总结★
在小升初，一般以被动学习为主，而中学的学生必须变被动学习为主动学习，并掌握良好的学习方法和独立学习的能力。而良好的学习方法孕育在良好的学习习惯中，因此进入初中的新生，首先要重视良好学习习惯的培养。
★小升初方法衔接：从“捧着学”到“自主学”转变★
~~~如何听课~~~
首先，在老师上新课前，要做一下简单的预习。预习并不是说把下一节课的内容自学一遍，而是你大约利用五分钟的时间，把第二天老师要讲的课程快速地看一遍。你这五分钟的付出能产生三个效果：
第一个效果，你知道老师明天讲的内容是哪些内容，哪些是你熟悉的，哪些是你比较陌生的。那么上课的时候就不会觉得很陌生，一头雾水的感觉。
★小升初衔接该如何听课呢？★
~~~如何记笔记~~~
记一些老师补充的例题还是蛮有必要的，那些题目都是比较精华的东西，都是历久弥新的，把题目抄下来，然后记一个解体思路，这个比较重要，有些思路揣摸一下，就可以解很多同一类型的其他题，方便你举一反三，以后碰到这样的题就会有点思路。具体的解法没必要记，记个答案就可以了，这样可以节省很多宝贵的课堂时间。
★小升初衔接该如何记笔记呢？★