1,首先,父母应该清楚孩子的心理暗示和一些精神刺激。
你要提醒孩子清楚：我和过去不一样，我长大了，我是个中学生。为了达到这种效果,不妨做一件事的孩子,父母可以利用中秋节节日聚会或给孩子一个有意义的礼物,等等,给孩子一定的服务意识,这可以刺激孩子们的新生活无限的遐想,让孩子们感受到初中是一件好事,孩子的自我发展有积极的作用。
2、在儿童的管理和教育中，家长应调整心理，使其能够自由地接受和释放。
在小学升初中的时候，父母可能对他们的教育和管理有两个主要的误解：一些家长认为他们的孩子长大了，他们可以完全信任孩子，让让孩子做自己的事;有些家长也把孩子视为小学生，关心一切，一丝不苟。
其实父母应密切关注自己的孩子，尤其是对孩子每天的细节进行细致的观察，从小处关注孩子的心理动态，如发现问题、及时辅导等。父母应该认真对待,仔细地通道,帮助孩子消除心理障碍。
有的家长在与孩子的交流中，有时由于方法、词语不当。聪明的父母必须学会耐心倾听孩子内心的感觉,告诉孩子你了解他的想法,了解他的感情。尊重孩子，和孩子们保持良好的沟通是非常重要的!
事实上，初中的第一年是我们在这几年内学习任务和知识点最少的时候，而这个阶段是最适合高级或扩展学习的时候。然而,很多家长选择让孩子随意去学习,到了后来孩子跟不上第三年再次加强,往往太迟了。