近日,南京玄武外国语学校的招生登记标准引起了社会的广泛关注。
玄外择校生登记条件是:
1.小学三、四、五、六年级语文、数学、外语期末考试成绩全优,并连续被评为校三好生或优秀少先队员者;
2.小学五、六年级语文、数学、外语三门学科期末考试成绩全优,并符合以下条件之一者:曾获得区以上(含区级)“三好学生”、“优秀少先队员”等荣誉称号者;曾担任少先队大队长者;参加数学、外语、信息编程竞赛区一等奖以上获奖者。
在这份标准中,全优生是基本要求,全三好是基本条件。但全三好并非必要条件,如果有区级的表彰,或是当过小干部里的最高级别,或是在竞赛中获奖,也是可以的。
中考南京第一的玄外似乎有资格把条件开得高一点,但不少学校的条件比玄外还高,比如四年级有良就没有机会了,或是奖项一定要是一等奖,而且必须至少是市级的。
记者查询了10所小升初学校的择校生招生简章,结果发现,8所要求全优生,进一步的要求是要当过三好生,甚至是连续几年的三好生。在最后,往往还会要求学生带上体现素质优异的材料,或是表示欢迎学科特长突出的学生。
专家直言
只要有择校,就会有选拔标准
“我们也觉得现在的办法不好,但没有更好的办法。”一位初中招生负责人说,学校想不出更好的办法来选择学生。
南京市教育部门近日出台了规定,重申不得举行任何形式的考试或变相的选拔性测试,不得以社会办学机构组织的竞赛成绩作为录取依据,并且要求公办校的择校比例控制在10%,民办校自主招生比例60%。还向各区县通报了相关要求,要求区县对辖区内的公办校民办校招生进行属地化管理监督,违规者会用不得评优等多种方式进行处罚。
但这真的有用吗?南师大教育科学学院儿童发展与家庭教育研究中心副主任殷飞坦言,择校标准问题可以说是个无解的问题。“家长追求更好的教育资源无可厚非。因为义务教育阶段教育资源不均衡,不少家长感到焦虑甚至恐慌。在薄弱学校改造和打造学校资源均衡方面,动作还嫌迟缓。”殷飞说,谁都希望孩子能在家门口上学,还不用交赞助费,但家门口学校很多家长确实不会选择,宁愿花钱去拼证书选择他们认为的优质教育资源。“问题不在家长,而在于社会没有提供足够的优质教育资源。”
殷飞说,教育部门严控择校比例,但择校的比例虽少了,却还存在,存在就会有选拔标准。“仅凭三好生或是奥数证书评价孩子,肯定不科学。”他说,儿童处于发展期,还没定型,不能用那些能看得见的简单方式评判,而且这些方式还增加了学生的负担,在三好生评选等方面,还会引发一些不正之风。“只要有择校,这个问题就没有彻底的解决办法。”