面对小升初你是否已经做好了万全的准备呢？查字典小学网为大家提供关于小升初的简历制作的一些注意事项和步骤，希望能够资助正在面对小升初的考生们。
一看：
除了成绩，还有综合素养
许多来建兰中学咨询的家长，问校长饶美红的第一个问题是：我孩子没有参加过数学竞赛，是不是自主招生就没希望了?
饶校长坦言：“奥赛获奖不是衡量孩子优秀与否的唯一尺度，建兰中学也不只关注孩子的学习，而是更看重他们综合实力，是否全面发展，是否有一技之长。本年‘建兰美少年年度风尚大奖’，获奖者大都不是成绩冒尖的，而是某方面有特殊才能的学生。”
她对前几年一名男生的简历记忆犹新。男生特长很多，跆拳道黑带、钢琴10级、会日语、数学也好，有很强的意志力和自觉性。后来被建兰录取后，虽然摸底考成绩不睬想，但一学期下来他就脱颖而出。
饶美红说，来学校报名参加自主招生的学生，成绩基本上是全优，所以如果简历中仅有学习方面的记录，必定是不敷的。她希望能在简历上看到孩子的兴趣特长，和一些能反映综合本质的奖项。如擅长打兵乓球，拿到过“火炬金奖”，热心公益等。
公益中学校长潘志平说，学校把“学做人”放在第一位，也希望招进来的学生和学校办学理念吻合，注重综合本质，能参加各种校表里活动，而不是一味讲成绩。这个从简历中学生参加过哪些兴趣班就能看出来。
观成中学校长李洁喜欢看到学生在简历里写“爱看闲书”。或许本身是语文老师的缘故，李洁会有份小私心：“阅读是一种精神的跋涉，能滋润出一种文气，一种气质。”
二看：
少说空话套话 多讲本身的故事
简历里的自荐信，也是校长们关注的重点。
启正中学副校长余蔚说，一本厚厚的简历，即便其他都来不及看，自荐信她必然会看。字迹、文笔、视野都能传递出很多信号。
潘志平欣赏那种亲笔写自我介绍的孩子，他建议，这封信家长不要代劳，因为写得好欠好跟文采无关，让学生用朴实的文字介绍本身的优点—好比宽容、有爱心等，最好能用具体的事例说明。
信里也可以谈谈选择学校的理由，这段话最好少用网络语言和空话套话。现在有些六年级小学生的择学校理由，动不动就是“良禽择木而栖”，实在不像这个年纪孩子的话。
有的孩子在报名前来学校看过，在信里写上学校给他的印象，蛮好的。许多校长也希望由此看到孩子对学校的了解。
李洁也很喜欢读孩子的自荐信：“在七八百字的短文里，我可以感受到孩子的阅读量和文笔。一封好的自荐信，绝对比一长串奖状、证书等来得管用。”
简历不在于长，但必然要有本身的个性。好比一名男生，是少年科学院的小院士，他没有列出长长的获奖名单，而是附上了本身的一项小发明，有图有解说，老师们都印象深刻。
饶美红说，本年让她印象最深的自荐信是“纯手工”的—阿谁孩子手写的，笔迹工整，文字朴实。
三看：
高大上的，不如小清新的
至于校长们喜欢的简历风格，“高大上”明显不如“小清新”。
“并且那些一印就几十页铜版纸的简历也不太环保，我们已经开始尝试简历无纸化，建议家长直接在校网上投简历。”饶美红说。
校长们反映，有些家长为让孩子简历内容够“丰富”，各类各级奖项都往里放，容易起反作用，会让老师找不到重点。一般来说，建议放区级以上的荣誉。还有一些交费就能获奖的非正规角逐，奖状也别往简历里塞。
余蔚说，爸妈简单附上本身的情况，好比学历、职业，这些也未尝不行，学校可以从中看出孩子的家庭配景和成长环境。
潘志平说，不少家长都会把孩子的成绩表复印一份放在简历里，但有时却会忘记印上小学老师的评语，实际上，老师的评语里可以反映出孩子的性格特点、发展情况，初中学校会很关注。