转眼三月份已经过去了，小升初考试离考生们又近了一步，考生们都复习好了吗?是否已经全面的复习过了？下面就一起和查字典小考网再过一遍语文查缺补漏。这里查字典小考网先查字典小考网预祝大家能够进入自己心仪的学校。
一、查字典，按要求填空。(5分)
銮按部首查字法，先查___部，再查____画。
嘎字按音序查字法，先查大写字母______，再查音节____。
凸字按数笔画查字法，共____画。
二、改病句。(10分)
1．我们召开了中队委员会，大家一起琢磨了中队计划。
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2．王琳眼睛里流着激动的泪花。
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3．大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。
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4．邓均获得了小学生作文竞赛第一名，他感到非常荣誉和高兴。
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5．张延虽然学习成绩好，而且他一点也不骄傲。
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三、把下面的成语补充完整。(10分)
水落石（ ） 风调雨（ ） 自（ ）自（ ）
好高（ ）远 （ ）谋（ ）计 万丈深（ ）
奄奄一（ ） 五（ ）四（ ） 夸夸其（ ）
千（ ）万（ ）
四、用三组不同的关联词，把下面两个分句连接起来。(3分)
多观察，多动脑，多读多写提高作文水平
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五、读下面的例句，注意每组里三个句子的关系，并仿照例子，把一个句子分解成两个小句子。(10分)
例句：鲁班请师傅教手艺。
鲁班请师傅。
师傅教手艺。
1．学校组织同学去参观。
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2．党中央领导我们向四化进军。
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3．同学们请五一劳动模范做报告。
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4．桑娜到西蒙家把孩子抱回来。
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5．我们到海滨公园去春游。
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六、写一段话，注意用上你学过的标点符号。（不少于5种）(5分)
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七、默写古诗《前出塞》，并且说说这首诗表达了作者怎样的思想感情。(6分)
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八、阅读短文，想想可以分几段，用△在段尾标出。再概括段意。(15分)
洗 脸
1 吃过早饭，小东端起脸盆叫上同院的小伟就往外跑。
2 奶奶说：你们俩干什么去？
3 小东说：洗脸去！
4 奶奶觉得奇怪，这两个孩子的脸不是挺干净的吗？再说，洗脸怎么往外跑啊！
5 他俩来到大街上，小东说：你看这个果皮箱的脸最脏。咱们先给它洗吧！小伟点点头，他俩把果皮箱上的泥擦掉了。花脸果皮箱好像变成刚洗过澡的娃娃。
6 他们又来到公共汽车站牌下，小伟说：该给这个大个子洗了。小东说：来，我托着你。站牌上覆盖着一层土擦掉了，站牌换了一身新衣裳。
7 他俩擦啊，洗啊，街上的路牌、站牌、路边的邮筒、垃圾箱都让他俩擦洗了一遍。整个街道变得更加清新美丽了。
8 中午，小东和小伟回来了。奶奶说：你们不是洗脸去了吗？瞧瞧你们的脸，怎么越洗越脏啊！小东一看，小伟脸上左一道黑，右一道泥，成了花脸儿；小伟一看，小东衣服上前一层土，后一层灰，成了土人儿。他俩你看我，我看你，光抿着嘴笑，不说话。
9 奶奶看了看他们手中的抹布、脸盆，说：啊！我明白了，你们是洗净别人的脸，脏了自己的脸。你们都是奶奶的好孩子。
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九、请你概括《洗脸》这篇短文的中心思想。(6分)
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十、下面是一个作文题目，请你认真审题，然后按要求列写作提纲再作文。(30分)
老师教我学做人
中心___________________________________________
选材___________________________________________
重点____________________________________________
人称____________________________________________
写作提纲_________________________________________
答案
一、銮 查（金）部，再查(6)画；
嘎 查字母（G），音节（g1）；
凸 字共(5)画。
二、1．把琢磨改为制定。
2．把流着改为闪动。
3．去掉和疾病
4．去掉荣誉和或把荣誉改为光荣
5．把而且改为但是
三、水落石（出） 风调雨（顺） 自（私）自（利）
好高（骛）远 （阴）谋（诡）计 万丈深（渊）
奄奄一（息） 五（湖）四（海） 夸夸其（谈）
千（言）万（语）
四、只有……才能…… 只要……就能……
如果……就能……
五、1．学校组织同学。同学去参观。
2．党中央领导我们。我们向四化进军。
3．同学们请五一劳动模范。五一劳动模范做报告。
4．桑娜到西蒙家。桑娜把孩子抱回来。
5．我们到海滨公园。我们去春游。
七、默写（略）表达了作者对战争的看法。战争的目的只应该是保卫国家。
八、第一段(1-4节)奶奶很奇怪，两个孩子洗脸怎么往外跑。
第二段(5-7节)小东和小伟把街上的路牌、站牌、路边的邮筒、垃圾箱都擦洗了一遍。
第三段(8-9节)奶奶明白了，他俩是洗净别人的脸，脏了自己的脸。
九、歌颂了小东、小伟不怕脏、不怕累，一心为集体的优秀品质。
十、作文