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2016北京47中小升初足球特长生招生

2017-03-17 17:27:25     标签:小升初特长生

关于各个中学往年的特长生招生情况,查字典小考网为大家呈现,希望对大家今年的特长生招生情况了解有所帮助。

一、招收项目:足球(16人)

二、招生对象:海淀区招生

符合2016年北京市普通中学招生报考条件,年龄在2003年9月1日以后出生且具备以下条件的考生,可以参加我校考察:

(一)学校领导小组名单

组长:陆云泉副组长:田可升曹海云张树君

项目负责人:田可升刘丽君王吉文

组员:吴凡张博超曹树龙王自成孔仙王永红

(二)、特长生报名时间、地点及要求

1、报名时间:5月14、15日上午8:30—11:30;下午12:30—16:30

2、报名地点:初中教学楼课程处

3、报名要求:报名时持“特长生推荐表”、四,五,六年级《小学生综合素质评价手册》原件和复印件、《海淀区小学生素质发展报告书》原件和复印件、学生本人近期免冠彩色2寸照片1张。

(三)招生咨询电话

课程处:62450147王吉文:13681294835

(四)项目考察时间及地点

时间:5月22日(周日)上午8:00—11:30,下午13:30—16:30安排考察。

地点:北京市第四十七中学田径场

三、考查内容及标准

非守门员:身体素质(30%)+专项(30%)+比赛(40%),满分100分。

守门员:身体素质(30%)+专项(40%)+比赛(30%),满分100分。

1、身体素质考试内容:

(一)5~25米折返跑(10分)

1.考察意义:通过5~25米折返跑测试,主要考查受测运动员起动速度、灵敏及协调性素质。

2.考察办法:本项测试使用手计时,从起(终)跑线处设立标志物,向场内直线延伸,分别在5米、10米、15米、20米和25米处各设置一个标志物(见图1)。

3.考察要求:考生在起(终)跑线处采用站立式起跑,考生必须按规定依次用手碰倒各折返点标志物,并完成所有折返距离跑回起(终)跑线处时停表。

4.成绩评定:每人2次机会,成绩评定见评分标准。

(一)5~25米折返跑评分标准表

(二)立定跳远(10分)

1.考察意义:通过该项目的测试,重点考查运动员的下肢爆发力和弹跳力。

2.考察办法:在指定区域内进行立定跳远。

3.考察要求:不助跑从立定姿势开始进行跳远。

4.评分标准:(成绩单位:米)

(三)30米跑(10分)

1.考察意义:通过该项目的测试,重点考查运动员的无氧代谢能力。

2.考察办法:受测者在起点位置采用站立式起跑,每人测试两次,以最佳成绩计算。

3.评分标准:

2、非守门员足球专项考试内容

(一)一分钟颠球(10分)

1.考察意义:通过该项目的测试,重点考查运动员颠球时控球能力和稳定性。

2.考察办法:一分钟计时颠球,计一分钟内颠球的总次数,每人2次机会,取最好成绩,一分钟内如球落地则测试结束。

3.考察要求:测试开始后需用脚连续颠球,中途球落地且时间未满一分钟亦算为测试结束。

(二)定向精准踢远(10分)

1.考察意义:通过该项目的测试,重点考查运动员踢球技术的掌握,踢球时的腿部力量和控球能力。

2.考察办法:将球门分为左区、右区、中区三个区域。考生站在禁区外罚球弧内任一点射向球门的左区、右区或中区。每个运动员踢球两次。

3.考察要求:考生必须把球放在禁区外罚球弧内任意一点,在此区域外射门无效。球必须离开地面跃过球门线进入球门。

4.评分标准:考生进球,攻入左区、右区,得5分。进球攻入中区得3分。未进球不得分。每个运动员踢球两次。两次踢球成绩合计为本项目测试最终得分。

(三)20米运球绕杆射门(10分)

1.考察意义:通过该项目的测试,重点考查运动员运球技术的掌握,运球时的速度、灵敏和控球能力。

2.考察办法:在距起点线20米直线距离放置8根标志杆(第一根标志杆距起点线3米,每杆间距2米,最后一根标志杆距射门线3米)。

3.考察要求:在射门线(距球门线16.50米)前起脚射门,并将球射入球门内有效。球放在起点线上,球动开表,考生运球依次绕过8根标志杆后射门,球的整体越过球门线停表。

注:射门,球没有进球门(包括球打在球门立柱和横梁上)、运球漏过标志杆、射门距离不足16.5米均无成绩。

4.成绩评定:每人两次机会,取最好成绩。成绩评定参见评分标准。

3、守门员专项考试内容

(1)手抛球踢远(20分)

1.考察意义:通过该项目的测试,重点考查守门员发球技术、力量和控球能力。

2.考察方法:在罚球区线上截取15米为测试场地,以横线两端分别垂直向场内划两条平行直线,并标出距离数,此两条线的纵长为60米以上。

3.考察要求:手抛球用脚发球踢远。

4.成绩评定:每人脚发球踢远(采用踢凌空球、反弹球、定位球等方法不限)三次。取脚发球其中最好一次成绩作为考生最后成绩。成绩评定见评分标准。

(2)扑接球(20分)

①考察意义:通过该项目的测试,重点考查守门员扑接球技术和身体协调能力。

②考察方法:守门员扑接位于罚球线外射来的10个球,由考评裁判员对其技术技能进行评定(由裁判员踢球射门)。

③考察要求:守门员做出各种扑接球的技术动作。

④成绩评定:由考评裁判员根据评分标准进行最后评定

4、综合比赛(非守门员满分40分,守门员满分30分)

1.考察意义:测试考生的足球实战能力。

2.考察方法:在30分钟时间内按照测试老师要求分为两队进行比赛。

3.评分要点:

①后卫队员

*中后卫:身材健壮,技术全面,防守能力强,特别是防空能力。

*左边后卫:要求技术全面,防守能力强,具备良好的助攻能力,有较强的传中技术,最好是左脚选手。

②卫队员

*边前位:要求技术全面,攻守平衡,跑动能力强,具备良好的助攻能力,有较强的组织能力。

*前腰:要求技术全面,攻守平衡,跑动能力强,具有开阔的视野,具备优秀的组织能力和射门能力。

③前锋

*前锋:要求具备熟练的运球过人技术,快速的启动和奔跑能力,以及准确的传中和射门技术,门前抢点意识强。

④守门员

*守门员:技术动作规范,动作运用合理,选位意识好,身体移动快)

以上即是查字典小考网为大家整理的2016北京47中小升初足球特长生招生方案,大家还满意吗?希望对大家有所帮助!

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