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必备的新初一要做好数学问题解决

2017-03-14 17:54:03     标签:小升初衔接

小学初中大不同,已经从小学毕业的你要怎么样才能更快的适应不一样的初中生活呢?查字典小考网给你传授前人的一些有用的关于人际交往和学习生活等经验,希望能够帮助你。

初一数学学习中经常出现的几个问题:

1、对知识点的理解停留在一知半解的层次上;

2、解题始终不克不及驾驭其中关键的数学技巧,孤立的看待每一道题,缺乏举一反三的能力;

3、解题时,小错误太多,始终不克不及完整的解决问题;

4、解题效率低,在规定的时间内不克不及完成必然量的标题问题,不适应考试节奏;

5、未养成总结归纳的习惯,不克不及习惯性的归纳所学的知识点;

以上这些问题如果在初一阶段不克不及很好的解决,在初二的两极分化阶段,同学们可能就会出现成绩的滑坡。相反,如果能够打好初一数学基础,初二的学习只会是知识点上的增多和难度的增加,在学习方法上同学们是很容易适应的那怎样才能打好初一的数学基础呢?

(1)细心地发掘概念和公式

很多同学对概念和公式不敷重视,这类问题反映在三个方面:一是,对概念的理解只是停留在文字外貌,对概念的特殊情况重视不敷。例如,在代数式的概念(用字母或数字表现的式子是代数式)中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式”。二是,对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际标题问题的联系。这样就不克不及很好的将学到的知识点与解题联系起来。三是,一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不克不及将公式烂熟于心,又怎能够在标题问题中熟练应用呢?

我们的建议是:更细心一点(观察特例),更深入一点(了解它在标题问题中的常见考点),更熟练一点(无论它以什么面目出现,我们都能够应用自如)。

(2)总结相似的类型标题问题

这个工作,不但仅是老师的事,我们的同学要学会本身做。当你会总结标题问题,对所做的标题问题会分类,知道本身能够解决哪些题型,掌握了哪些常见的解题方法,还有哪些类型题不会做时,你才真正的掌握了这门学科的窍门,才能真正的做到“任它千变万化,我自岿然不动”。这个问题如果解决欠好,在进入初二、初三以后,同学们会发现,有一部分同学天天做题,可成绩不升反降。其原因就是,他们天天都在做重复的工作,很多相似的标题问题反复做,需要解决的问题却不克不及专心霸占。久而久之,不会的标题问题还是不会,会做的标题问题也因为缺乏对数学的整体驾驭,弄的一团糟。

我们的建议是:“总结归纳”是将标题问题越做越少的最好措施。

(3)收集本身的典型错误和不会的标题问题

同学们最难面对的,就是本身的错误和困难。但这恰恰又是最需要解决的问题。同学们做标题问题,有两个重要的目的:一是,将所学的知识点和技巧,在实际的标题问题中演练。别的一个就是,找出本身的不足,然后弥补它。这个不足,也包罗两个方面,容易犯的错误和完全不会的内容。但现实情况是,同学们只追求做题的数量,草草的应付作业了事,而不追求解决出现的问题,更谈不上收集错误。我们之所以建议大家收集本身的典型错误和不会的标题问题,是因为,一旦你做了这件事,你就会发现,过去你认为本身有很多的小弊端,现在发现本来就是这一个反复在出现;过去你认为本身有很多问题都不懂,现在发现本来就这几个关键点没有解决。

我们的建议是:做题就像挖金矿,每一道错题都是一块金矿,只有发掘、冶炼,才会有收获。

(4)就不懂的问题,积极提问、讨论

发现了不懂的问题,积极向他人请教。这是很平常的道理。但就是这一点,很多同学都做不到。原因可能有两个方面:一是,对该问题的重视不敷,生吞活剥;二是,欠好意思,怕问老师被训,问同学被同学瞧不起。抱着这样的心态,学习任何东西都不行能学好。“凭空捏造”只会让你的问题越来越多。知识自己是有连贯性的,前面的知识不清楚,学到后面时,会更难理解。这些问题积累到必然程度,就会造成你对该学科慢慢失去兴趣。直到无法赶上步伐。

讨论是一种非常好的学习方法。一个比力难的标题问题,经过与同学讨论,你可能就会获得很好的灵感,从对方那里学到好的方法和技巧。需要注意的是,讨论的对象最好是与本身水平相当的同学,这样有利于大家彼此学习。

我们的建议是:“勤学”是基础,“好问”是关键。

(5)注重实战(考试)经验的培养

考试自己就是一门学问。有些同学平时成绩很好,上课老师一提问,什么都会。课下做题也都会。可一到考试,成绩就不睬想。出现这种情况,有两个主要原因:一是,考试心态不欠好,容易紧张;二是,考试时间紧,总是不克不及在规定的时间内完成。心态欠好,一方面要本身注意调整,但同时也需要经历大型考试来熬炼。每次考试,大家都要寻找一种适合本身的调整方法,久而久之,逐步适应考试节奏。做题速度慢的问题,需要同学们在平时的做题中解决。本身平时做作业可以给本身限按时间,逐步提高效率。别的,在实际考试中,也要考虑每部分的完成时间,制止出现不须要的慌乱。

我们的建议是:把“做作业”当成考试,把“考试”当成做作业。

以上便是查字典小升初网为大家整理的新初一要做好数学衔接,大家还满意吗?希望对大家有所资助!

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