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小升初:提高记忆的十大记忆法

2017-03-02 17:16:42     标签:小升初小学知识点

小升初考试已经是近在咫尺了,面对考试同学们都准备好了吗?查字典小学网查字典小升初网小编这里也为大家整理一些有用的考试的复习资料和方法,希望能够帮助大家,在这里先查字典小升初网预祝大家考试顺利。

(一)归类记忆法

就是按照识记材料的性质、特征及其内在联系,进行归纳分类,以便资助学生记忆。好比,学完计量单位后,可以把学过的所有内容归纳为五类:长度单位;面积单位;体积和容积单位;重量单位;时间单位。前四类包罗公、市制和换算,第五类包罗世纪、年、月、日、分、秒及其进率。这样归类,能够把纷纭复杂的事物系统化、条理化,易于记忆。

(二)谐音记忆法

这种记忆法便是利用某些识记材料的谐音来进行记忆,使学生印象深刻,不易遗忘。

(三)比力记忆法

有些数学知识之间是很容易混淆的,可以应用一些概念的对立关系,抓住概念中关键地方进行比力,便可资助学生区别和记忆。

(四)歌诀记忆法

就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜,从而便于记忆。好比,识记分数乘、除法法则,就可编出这样四句歌诀:“分数相乘很分明,分子分母各相乘,分数除法纷歧样,除数颠倒再相乘。”采用这种方法来记忆,学生不但容易记,并且记得牢。

(五)理解记忆法

理解是一种有效的最基本的记忆方法,丰富的数学知识,靠死记硬背是容易忘记的,只有深刻理解了才能记牢。因此,对概念、性质的概括、法则的得出、公式的推导等过程都必需一清二楚。好比,各种面积公式,其中长方形面积公式是最基本的,其他图形的面积公式都可以从长方形的面积公式中推导出来。学生理解了推导的过程和关系,就容易记住各种图形的面积公式了。

(六)规律记忆法

即按照事物的内在联系,找出规律性的东西来进行记忆。好比,识记公制长度单位、面积单位、表现单位的化法和聚法。化法和聚法是互逆联系,即高级单位的数值×进率:低级单位的数值,低级单位的数值 进率=高级单位的数值。掌握了这两条规律,化聚问题就迎刃而解了。规律记忆,需要学生开动脑筋对所学的有关材料进行加工和组织,因而记忆安稳。

(七)列表记忆法

就是把某些容易混淆的识记材料列成表格,达到记忆之目的。这种方法具有明显性、直观性和对比性。好比,要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别,就可列成表来资助学生记忆。

(八)重点记忆法

随着年龄的增长,所学的数学知识也越来越多,学生要想全面记住,既浪费时间且记忆效果欠安。因此,要让学生学会记忆重点内容,学生在记住了重点内容的基础上,再通过推导、联想等方法便可记住其他内容了。好比,学习常见的数量关系:工作效率×工作时间=工作量。工作量÷工作效率=工作时间;工作量 工作时间=工作效率。这三者关系中只要记住了第一个数量关系,后面两个数量关系就可按照乘法和除法的关系推导出来。这样去记,减轻了学生记忆的负担,提高了记忆的效率。

(九)联想记忆法

就是通过一件熟悉的事物想到与它有联系的另一件事物来进行记忆。好比,从整数加、减法的法则联想到小数加、减法的法则,由加法交换律、结合律联想到乘法的交换律、结合律和分配律。联想可以打开学生记忆的闸门,是一种行之有效的记忆方法。

(十)实践记忆法

这就是通过学生动手动脑、实验操作,得出结论来进行记忆。好比,学习了有关的面积、地积的知识后,可让学生自已动手去量一块地,算算亩产量;学习了统计图表知识后,可让学生画一张自已所在班级身高、体重等情况的统计表或统计图。学生通过亲自实践来验证,就会得到久而不忘的效果。

以上是为大家分享的提高数学记忆效果的十个好方法,希望能够资助到大家!并祝大家顺利进入抱负的重点中学!

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