误区1： 真题至上
中学考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力，由这一出发点可以繁衍出成千上万套真题，我们可能见过了1000道真题，但可能会被第1001道题卡住，如果我们掌握了一种行之有效的方法，培养了一种解决问题的能力便可以用它解决千千万万道标题问题。
误区2：多背单词多做题就能提高英语成绩
小学课本的单词量的就已经足够，关键是同学们是否真正的掌握了他们的用法，比喻说：walk是什么意思，除了走路之外还可能有遛狗的意思。see、Look、watch有什么区别?等等。其实中学的考题考查的就是这些。
语法的提高不是靠做题得来的，而是依赖平时的大量使用：写作和口头表达。当规则成为我们的习惯时，这些知识才真正是我们的。
误区3：面试没有须要而且没法准备
面试时间固然很短，但是考查的很深入，很透彻。每一个学生在一个有经验的面试官面前都是透明的，你根本无法做假。因此对于面试是应该认真准备的，如果能够成功的通过一次面试对于学生自身水安然平静能力的提高都是很好的促进作用。
同时，面试的准备是有法可依的，我们可以从心理和知识两个角度进行准备，其中心理准备就是通过大量适应性训练来熬炼。好比：学生站在镜子前，眼睛注视镜子中本身的眼睛然后不停练习，直到自如表达为止。
总结起来，小升初考生在做英语面试备考时要注意以下几点：
1、语音准备：发音和语调是重点
2、语速语流准备：不是背熟就好，要将背熟的稿件放慢2到3个节拍，加上停顿
3、内容准备：注意在准备的稿件中准备几个考官可以提问的点，并针对性的加以准备
4、突发情况准备：合理，自信，自如地表达出本身对某一个问题不知道，如果是英语问题要学会礼貌恰本地请求考官解释或放慢语速
以上是为大家整理的小升初“英语备考的三个误区”相关知识全部内容。