昨天结束了小升初的分班考试，因为是到初中的第一次考试，也关系到分班的情况，所以孩子们和家长都下了很大的功夫。我也想努力，可惜工作太忙，孩子太累，就这样，我们挺过来了。今天大放假，微信圈里全是解放的身影，昨晚疯狂聚餐，带着儿子看他喜欢的《盗墓笔记》，儿子总是担心他会下映，完成这一疯狂的目标之后已经是凌晨的一点。回到家中还是睡不着，这不，早晨也是早早的起来了。家里的电脑基本已经不用了，但是这种放松，我是多想和家长帮的小伙伴们分享一下，所以，久违的电脑我来了，久违的家长们的同胞们我来了。
如果说到小升初，可能你们不会想到，我的小升初的关注可能在三年级就开始了。那时候家长帮还叫E度，每年都会写小升初的经历，在他们的经历当中，你会发现，小升初中的家长和孩子们，有痛苦的，有快乐的，于是，我就在这种家长和孩子们当中找到了适合自己的一条道路。实际上家长们如果有时间，一定要翻出以前的小升初征文去看一看，一定受益匪浅。
不多说了，还是给大家讲讲小升初的事吧。如果直接说小升初，我都不知道如何说起，我之前给自己定过一个计划，五年级完成六年级所有奥数知识，让孩子六年级有一个快乐的小升初，所以四年级我们努力自学完成了五年级的奥数，五年级我们完成了六年级的奥数。五年级，我们找到了一个数学方面还不错的机构，之前我们只学英语和语文。就这样，我们滚打到了六年级。因为之前前辈的经验就是多参加考试，多拿金奖，所以五年级刚到六年级，我们就把太原市所有我知道的，同学们提到的所有让参加的考试基本上都报了名。当然像康大派森福布期等一些机构，我们非学员是不可以参加的。先预赛再复赛，最后还有一个决赛。我不知道之前的家长们如何煎熬过来的，我是晕了，不说考试成绩如何，报名费有多少，单说孩子的精力和学习，我觉得就让我接受不了，在初赛时，经常孩子双休日里就是一个跑，这家考完那家考，看着孩子累，作为家长的我们也真心的累，毕竟我们还要工作。孩子的身体吃不消，如果你仔细观察，可以发现一个个全是小眼镜。经过我的仔细考虑，果断决定，放弃不必要的复赛，只参加几个针对性的考试，当然这些是有选择的。一是你所在的机构，二是主推你想去学校的机构（最好能推两家以上），三是信誉度较高的学校。之后，我没有再奋战这个沙场上。有人说，别人都是六年级拼命的学习拼命的考试，你倒是好，歇下来了。实际上也不是，那是因为我有了目标，有了方向，有了把握才这样敢放手。
六年级，我们的主要目标第一，把学校成绩搞好，现在四大名校越来越重视学校的排名，语文要求好，字好，数学还要求也不错，所以大家在搞外面培训的同时，一定把学校成绩当关键，今年，这几个学校，很重视校内成绩的，所以家长一定要注意。第二，数学一定找对机构，跟上老师的步伐，如果数学成绩欠点，想办法把语文和英语的成绩搞上来，现在的考试大部分已经是三门一起考了，不像前几年，只重视奥数，所以可以互相弥补。第三、如果本身自己所在的小学很有名，校内成绩很重要，如果不是很有名，校外成线略重于校内成绩。所以要选择对你有利的路走。
接下来和大家分享一下小学的合理安排，只是建议，希望对大家有用：
一、六年级新生：
1】三门一起加强，已经在的机构的不要再乱跑了，如果数学不太好的，在外面再加一个，一定跟紧老师的步伐，家长要跟着孩子一起走，多配合老师，多检查孩子的完成情况，每一次试卷要关注，那上面正是孩子的弱处。课外是这样，课内的知识要跟紧老师，走完一个单元，老师一定会有随堂测试，找到不足，多加练习。在这里我很感谢我们玉河街的三位老师，真心不错，校讯通是我们沟通的工具，次次进步与退步，随时可以面见老师的待遇，只要是有利于孩子学习的，所有的办法全拿了出来。到现在，班主任还在天天发每日一字，特别的负责任。这里还很感谢班里志同道合的一些家长们，由于我手机不是移动，校讯通不能及时收到，一名家长次次转发给我，真心感谢一起走过来的家长。
2】课外班老师的选择，要针对自己的孩子，有的老师教的是不错，但没有太多的精力管孩子，这种适合学习好的。有的老师虽然能力欠点，但是认真负责，题型不是很难，但有规律，这种适合慢热型的孩子，条理性差的孩子。不要太追求老师的质量，也要注意适合自己的才是最好的。
3】六年级的考试，针对性参加。如果孩子学习不错，针对性参加几个就可以了，如果孩子学习成绩一般，找到最有把握拿奖的，如果你说孩子都不行，这就看你的选择了，一是多参加碰运气，二是放弃，好好学好校内的。大家一定要量力而行。不要结果没有，孩子也弄得疲惫不堪。
4】组团队，找几个学习不错或学习相当的孩子组成一个小组，大家互通信息，互相鼓励，遇到问题，能及时沟通解决。
5】定目标，一定想清楚自己要什么，如果只是去了好学校就可以了，那么一些学的差不多的就不要再死劲了，只要把眼前的学习弄好就可以了，如果是有实验班一说，想让孩子进好班的，就需要多加把劲。
二、五年级新生：
1】这个阶段是出成绩的阶段，一定找到培训机构，六年级就要靠这个机构推你的。今年的情况看，机构的作用大于个人。
2】哪门不足，赶紧补哪门，这个时间还来得及。
3】多参加大型的比赛和今年推荐不错的几个机构的比赛，先热身一下，同时也给机构留个好的印象，给六年级打基础。
4】结识一些六年级的家长，随时听听他们的经验，方便你们来年的应对。
5】参加一些公益的讲座和诊断课程，了解不足之处，同时在这些讲座中会结识一些家长，多学习，多沟通，这个受益很大的。
三、四年级以下的孩子
再往后的几年，政策也就不一定一样了，但是给小朋友们的建议就是三年级可以不报，四年级找个机构一定报上，数学不能落下。三年级之前，可以接触国学、书法、语言表演、各种才艺，这里的时间比较多，以后可能就没有太多的时间了，好好玩，有时间一定出去旅游。
不打无准备的战斗，只要五年级之前把基础打好，六年级跟着老师的步伐，家长们互相多沟通，一起学习一起进步，小升初不再是那么艰难。
以上就是我的一些经验之谈，希望对大家有用。终有一天大家苦尽甘来，那时也不觉得那是什么了，在这个小升初的成长中，你也会发现孩子的成长，也是我们的成长，走过来只要有收获，那就是最好的结局。