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长沙初一新生,这些入学须知你值得一看

2016-08-08 11:21:41     标签:小升初衔接

再次背上书包,你再也不是小学生了,成了名副其实的中学生。阔别童年,你现在是青春飞扬的少年。即将进入初一,你可能离开父母,独自面对寄宿;你可能不能再像小学般贪玩,而将做好计划,努力构建知识体系。现在的你,准备好了吗?

家中小公主小王子,面临集体寄宿生活学会自理,对自己客观评价

7月31日,初一新生小李和妈妈领到了南雅中学的录取通知书。小李是家中的独女,为了学习方便,父母建议小李寄宿,她也想锻炼锻炼自己。平时在家能帮我做一些力所能及的事,洗碗、擦地、叠衣服,还是挺能干的。妈妈说起宝贝女儿,满脸的自豪。

那面对集体寄宿生活,又有哪些需要注意的事项呢?

资深心理辅导老师黄老师表示,新生都有一个角色转换与适应的过程,每年刚入学的学生往往会出现各种各样的心理问题,认知上的差距、陌生的环境、新的人际关系、全新的教学模式,都会对其造成困惑而导致心理失调。有些学生在开学初期想家、思念故乡,这种情绪会逐渐传染其他人,使得一个寝室的学生都有这种情绪,一般来说,这种情绪在女生中出现的比较多一些。目前同学们中多数为独生子女,同学们从小养尊处优,衣来伸手、饭来张口、离开家到这里来之后缺乏最起码的独立及与人相处的能力。久而久之便会越来越自我封闭,产生自我想象与现实生活的偏差,不愿与人正面交往而影响到正常的认知、情感和心理定位。在此前,学会自理,学会交友很重要。

此外,到了初中,到了一个新环境、新集体后,每一个人都会面临对自己重新评价的问题。出现了一种这样的现象:相对平庸化。有些学生在之前出类拔萃、优秀的个体,到了新的学校后,发现自己变得很平庸,没有那么突出了。黄军山表示,这时要对自己做客观的分析。当发现自己与别人的差距后,差距可以分两类,一类是学生必须想方设法弥补赶上的,比如在学习人际交往上的问题。另一类则是某些同学在某一方面赶不上别人是正常的。当同学们面临平庸化的现状时,同学们应当根据自己的实际情况,按照必须赶上去的、可以赶上去的、可以不赶的来按部就班地做。

课程大升级,由小学三门到初一七门预习、听课、复习缺一不可

今年刚考入长郡双语实验中学的初一新生小冀有点闷闷不乐,想着这个暑假可以好好玩玩,但是父母却给他报了各种兴趣班、特长班,让他连日来都提不起精神。

小学的主要课程是语文、数学、英语三门,到了初中,初一的课程主要有语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德七门,以及音乐、美术、体育、信息技术。仅仅从数量上而言,课程就多了四门。家住恒大华府的周女士表示,趁着暑假让孩子多补补小灶,了解语文的必读书目,每天看看名著,早上起来读读新概念英语等。

一位班主任老师也表示,部分学生对学习没有明确的目标和方向。中学和小学相比之下,学习科目增加了,学习要求加强了,作业和练习也增多了,许多同学面对这些压力无所适从,久而久之则任其自然,最后落在他人后面;其次,部分同学对我们所学科目存在明显的喜恶之情,面对不喜欢的科目时他们便有巨大的压力,这使他们长期处于心理冲突与痛苦之中,精神长期过度紧张,出现强迫、焦虑以致影响到学习,甚至出现厌学情绪。

多年从事初中教学的梁老师认为,学业的成功不仅需要兴趣、毅力和勤奋,还需要会学习,有正确的学习方法。研究表明,学业水平与学习方法和策略有着密切的关系。因此,要学会学习。所谓学会学习就是在获得必要的基础知识,基本技能的同时,掌握有效的学习方法和策略,具有自我调控学习过程的能力。

她表示,学习方法有多种多样,各门学科的学习方法也不尽相同。但预习──听课──复习是学习过程的三个基本环节,也是学习的基本形式。这三个基本环节紧密相连,缺一不可。

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