朋友的女儿在上海的一所重点中学上学，她和我女儿一样，这次的期末考试考得很不好，朋友去见校长，校长的讲话很实在说：我们要的就是分数，分数上不去，说什么都白搭。家长挨了校长的训斥。也许因为我女儿所在的学校不是重点学校，要求也没有那么严格，我们没有受到校长的接见，只要自己注意一下就好了。
我还以为大城市也许更重视素质教育，原来一样地看重分数。
在这个暑假里，朋友为女儿报了数、理、化三个补习班，还有一个英语(Q吧)家教，家长是不惜代价，女儿也很愿意学。
他们报的学习班和请的家教在我们这里，离我们家很近，所以孩子住我家，英语家教在我们家进行，我让我女儿和她一起听英语家教。孩子也听话，她也愿意听，我女儿是真的受影响了，不象以前总是赖在电视机或电脑前了，学习虽然有些被动，但毕竟比以前有进步。加上我们再施加点压力，孩子现在的表现总体上还算不错。
女儿高二分文理班，她非常讨厌政治，说搞不懂那是什么乱七八糟的东西，对历史和地理也没有灵感，所以她报了理科。下学期开学有一分班考试，按她的成绩，原来她是分在宏志班（即重点班）的，期待这次考试她能考得好一点，不要被排除在宏志班之外。
在学期结束的家长会上，校长告诉我们，一定要把孩子的教育当成是自己的第二事业，我已经多次听到校长讲这话了，只是没有什么感触，心想，只要我们重视孩子的教育就是了。现在我见识了朋友是如何把孩子的教育看做是第二事业的，加上他女儿的学习在我们家进行，我们被他们的行动而感动，女儿现在高一已经结束，再不抓紧恐怕会越落越远的。
如今，我已经把两个孩子的学习看成是我的第二事业了，为了赶他们的学习时间，我必须早早起来为她们准备早餐，叫她们起床，还得经常提前下班给他们做饭吃，但愿我的辛苦能换来她们的好成绩。
我希望我能坚持好这样的第二事业，更希望孩子们的学习能日渐进步！