因为小学的排位是42中和47中，原来听说都挺好的，就没太在意择校的事情。孩子从小是散养长大的，没怎么管过她的学习，所幸自主学习能力还可以，自己从一二年级的班里20多名，慢慢上升到班里前5。
转眼到了2016年4月份，要报特长生了，我和孩子感觉学了好几年的特长用不上有点可惜，就计划报个特长生试试。因为前一阵在47中的知识竞赛中拿了奖，报47中应该有优势，后面的事实也证明这个猜测是正确的。她们班在这次竞赛中拿过奖的，报了特长生，都被47录取了。喜欢冒险的性格决定了她不想走寻常路，想去报名二实验的特长生，因为喜欢二实验的大操场。报完名才知道二实验录取40名特长生，结果却报了400多人。
因为一二年级成绩不突出，班里不是班干部，也不是三好学生，虽然到了五六年级的成绩很好，但是已经没有机会去竞选班干部了，一切都是低年级时候定了局了。特长生考试的分数分了3部分，其中综合评定这一块的分数因为这个原因被拉下了一大截。再说特长，学游泳、练田径、学小主持人、学小提琴、学软笔书法，这些都是小时候我替她选择的，也是她自己还算喜欢的。但是最喜欢的画画，是她自己选择的，也是起步最晚的，这次报特长就是报的画画，结果是专业测评分数没有任何优势。这些都是走过来后才发现自己走了一些弯路。
特长生没考上，抱着撞大运的心态去报了育才（青岛实验初级中学）电脑排位。愿望是美好的，现实却总是那么残忍，排上的少，没排上的多，因为这个，我们又错失了报私立学校缴费的最后期限。
就在打算把小升初的所有程序走完，参加片区电脑排位的时候。接触了一些42中的学生和家长，还打听了教育界的朋友，发现不是想象的那么好。生源的不可选择，决定了学习的氛围不是很好。自己的孩子自己最清楚，她不是定力很强的孩子，喜欢玩，不是很用功地学习，氛围不好肯定会对她有影响。虽然47中口碑很好，但是这两所学校是平分的，不一定排到哪所学校。
在我彷徨徘徊的时候，我在家长帮的群里随意问了一句，好多群友给我建议，还有的小窗我，鼓励我想办法，甚至把校长的电话都给了我，我原来在这个群里很长时间基本是不发言沉默的，素不相识的群友真的让我很感动，瞬间感受到了大家庭的温暖。又有了目标，并为之付诸行动。
给某私立学校的校长打了电话，就说了孩子很优秀，能不能给个机会？。校长很爽快的表示，只要优秀，我们就可以要，不过要快，今天就来。结果中午领着孩子急急忙忙的赶过去，现场看了孩子的期中考试卷子，两门100分，一门116分的成绩很满意。接下来给了3道拓展的题，一个是用数学解决生活中的问题，用几种方法，方法越多越好；一个是用英语来表达你最近看过的一本书；一个是给一段文字，现场评论一下。
机会可能会迟到，但永远不会缺席。第二天上午一上班就接到校长的电话，通知孩子被录取了。
相信一切都是最好的安排，我十分感恩这一路走来所遭遇的一切，生活的美好总在不经意的时候盛装来临。
只要努力就一定会有回报，初中生活马上开始了，继续努力奋战中考吧。