有人说：上海小升初是一场战争。要搁以前，我一定会嗤之以鼻，但如今经历过2016上海小升初这一阶段后回头看，我从初期无知者无畏的淡定到如今满是后怕，我不敢也不能说自己经历了战争，但那阵子过山车一般的心情以及充斥其中的无助感却是真真切切的。这篇文章只为记录一下我家小升初的历程，我们走的是多数人会经历的典型择校路，也许对其他人也能有所提示。
原文标题：2016与梦同行小升初鸡血与否，因人而异【本文为上海家长帮fangzheng921原创连载分享，转载请注明出处】
（一）：四年级开始讨论小五班
其实小升初的工作从一年前就开始了。四年级末，我和我家媳妇讨论小五班究竟上哪家。
说到这里，我不得不插一段：一个群体为了交流的需要，通常会发展出一套术语，或者干脆叫黑话，小升初也毫不例外。我混在圈里，从开始的不明就里到最后的驾轻就熟，证明了那句话：生活就是让我们不停地进步。小五班就是这么一句黑话，指的是初中为了选拔学生，举办的学习课程。
由于教委在教育减负的名义下明令禁止这类行为，因此这类课程多由社会教育机构而非初中学校举办。每一所中学都义正词严地表示其未与任何机构联合举办该类课程，坊间却有明确的各个小五班属于哪所初中的版本，家长们也就心照不宣地该报哪所是哪所。这情形充满了荒诞感却又那么理所当然。
女儿四年级时的学习极不稳定，这让我们缺乏信心，因此选了一所并非大家口中顶尖中学的小五班，有种定位明确的感觉。女儿上的小五班，收费只收现金，而且没有发票，这一切都被家长们认为理所当然甚至是这小五靠谱的标志。至于小五班，还有更多故事，后面会说到。
每周六上午，我会把孩子送到培训机构，她会在那里上三个小时的课。小五班承担着替中学选拔学生的工作，这选拔就是考试。女儿那个小五班历时一年，考试四次，取每个学生最好的两次成绩进行排名。据说最终排名前二十的孩子会被对应的中学直录到他们的实验班。我费了半天口舌给女儿才解释明白在这种规则下，她必须关注每次考试，而非只要考好两次就行。
小五班的课程相较五年级有拔高，这所机构每次考试会公布所有学生的成绩，从分数看，学生的程度相差极大。总共三门课程，满分三百分，成绩最好的孩子能考到二百六十分左右，考分最低的大约只有三四十分。小五班更大的意义不是学习新知识而是考试选拔，所以这三四十分的孩子其实已经没有必要参加小五班了。有一次我和教育机构处停车场的一位保安聊起来，四川来的他不理解这种周末送孩子补习的行为，他说看到有些孩子是被家长拖进教室的，甚至有因为孩子不愿上课而动手打，我和保安一边交流着这样的孩子上课完全听不懂，也没意愿去学，确实没必要花这个冤枉钱。末了又加一句：为了孩子升学的那一点希望，家长又能怎样呢？