11月已接近尾声，也就意味着这学期已经过了一半，不少中小学也陆续迎来了期中考试或已结束。相信每个孩子都有自己的备考方法，并为考试努力复习，家长们一定也是全力以赴地帮助孩子们准备好期中考试。
然而，孩子的期中考试前后，对于家长们来说，重要的事情可不只有备考。考试过后，家长们还有更重要的事要做帮助孩子对半个学期的学习进行总结与反思！期中考试对于孩子们来说意义是什么，期中考试过后该怎么总结已取得的成绩，该怎么规划接下来的学习这些，家长们知道吗？
期中考试的意义
期中考试，当然不止是考试那么简单。它是为了检验学生半学期所学的知识而进行的一次阶段性测试。进行期中考试，有利于学生更系统地对自己的学习情况进行检验，从而认识自身的学习水平。
通过考试，孩子们也可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况，发现学习上的漏洞，并及时弥补。更重要的是，根据期中考试的成绩，孩子们可及时调整学习心态和方法，重新给下半个学期的学习做规划，更有效率地进行下一阶段的学习。
期中考试是对于阶段性学习的检验，因此并不能代表学生全部水平，可以作为孩子的成绩所处位置的参考。孩子考得比较好，家长不要大意。孩子考得不好，家长也不要过于慌张，成绩不理想需要积极查漏补缺，争取更好地进步。
看待期中成绩的心态秘笈
1、高分勿捧，扬长避短
如果孩子考了高分，我们免不了会喜上眉梢，但不应该作重奖等过分的表示，将孩子捧得高高在上。因为这样做，无形中会助长孩子骄傲的情绪。其实，我们可以带孩子到书店去买几本书、满足孩子一次合理的请求，甚至给几个吻，就可以当作奖励了。我们更应该做的是分析孩子卷面的得失情况，总结经验，扬长避短，乘胜前进。
2、低分不棒，找出差距
这里的棒，就是训斥、挖苦甚至责骂。孩子考了高分我们不捧，如果发挥不佳，考了低分，我们应不棒。如果孩子考了低分，我们要先在语言上给予安慰与鼓励；然后调查情况：是思想上不重视、还是学习方法不对头、抑或是考试时间未能合理分配？同时，针对试卷情况，找出不足与差距，给予恰如其分的评价与鼓励，指出今后的努力方向。
3、定下目标，鼓励为主
每次考试后，家长应与孩子一起，通过分析试卷，结合孩子当前的学习状态，共同分析孩子的实际能力，从而定下一个切实可行的奋斗目标。在心理学上，有个词语叫最近发展区，就是说我们在帮孩子制定下一步的目标时，可以定得比孩子的实际能力高出一点，引导孩子跳一跳，摘果子。
但我们也应该明白，这个目标不是军令状，不是死命令，平时应多在精神上鼓励孩子，在学习上、生活上多关心孩子的情况，让孩子学得愉快、考得轻松。
期中考试后的总结大法
作为家长，除了在期中考试前要帮助孩子们备考外，还有更重要的工作鼓励孩子们，并引导孩子们积极进行考后的总结和分析。
1、考试整体总结
建议家长帮助孩子们对自己的期中考试整体情况做一个总结。家长和孩子们对成绩都有一定的期望值，那么，这次考试是否达到了期望？名次、成绩是上升还是下滑？如果上升，是同水平的同学出现了失误，还是孩子的水平确实上升了？如果下滑，问题又出在哪里？
对考试的整体总结，应该考虑以下几个方面：
正确看待成绩
学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程，期中考试是找出问题的最佳时机。成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误，这就是问题的暴露，如果采取措施加以改正，那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反，本来自己学得不好，却由于这次考得很好，使得很多问题被掩盖了，自己还以为没问题了，从而放松学习，必然会导致下一次的落败。
如何对待错题
对试卷中的问题应仔细归类，不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类：
粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等。
经过认真地分析，你就会发现孩子的真正弱项，也就找到了下一步的努力方向。
多角度看名次
如果每个人都还想保持原来在班上的名次是很困难的，往往不是进步就是退步了。排在最前面的、排在后面的都要多角度看名次，还要对自己纵向比较一下自己是否进步了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上，否则就很难继续进步。相反，如果盲目乐观，就会一点点地退步。
2、知识点总结
知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。有两种情况很可怕：一是根本不进行总结，那么下次可能还掉在相同的陷阱里；二是就题论题进行总结，这样的结果是下次可能掉在一个相似的陷阱里。
那么，家长如何帮助孩子进行知识点的总结呢？
首先，拿到卷子后，陪孩子们细细浏览卷子中的每道题。此时需要关注的，不应只是错题，而是包括孩子当时答起来不顺利、思维有障碍的题，以及可能凭运气做对的题。
其次，应着重对这部分题涉及的知识做一个由点及面、更深、更广的复习。千万不要就题论题，因为这样的总结只是让孩子多会做一道题而已，下次类似的题变一变形，很可能又错了。一道题做错了，可能是孩子相关的知识体系就没有搞清楚，这时候家长们就要多留点心，帮助孩子们把相应的知识点梳理一遍。
3、考试技巧总结
考试过后，家长们要帮助孩子对整个考试过程进行回顾，可以针对以下几个问题进行思考：
这次考试的策略是什么？时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象？
有没有因为粗心大意出现一些很明显的低级失误？如果有，要怎样记住这个血的教训？
具体到每门学科，针对不同的科目具体进行分析，提升得分技巧。比如数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题，导致丢了一些不该丢的分？英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容？
期中总结后的计划制定宝典
期中考试过后，调整完心态，家长们应该协助孩子根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活。
一个好的规划，能有什么用？
第一，规划好可以减少孩子们学习的盲目性、随意性，强化学习的目的性和可控性。
第二，规划可以减少孩子学习中的紧张、忙乱，带来学习的和谐和有条不紊。
第三，学习规划是对人的行为进行理智的引导和意志的控制，从而使人按照一定的行为规范行事，使学习中的随意行为受到约束。
第四，规划便于主观能动性的调动和主体积极性的激发，有着明显的动机作用。
第五，有助于各种良好习惯的培养。
第六，良好的学习规划有助于我们培养统观全局、整体运筹、综合协调的组织管理能力。
在制订计划时不能急于求成，一步登天。要有短期的目标，有成功的体验，从而增强学习、考试的信心；又要有远期的目标，能看到希望，增强动力。将目标确定太高或太低，都会失去目标与计划的实际意义。
原来期中过后，家长们要做的事才刚刚开始呢！趁着考试刚过，好好来为孩子们总结规划，让他们轻松地开启下半学期的学习生活吧！