小学四年级五年级是一个很重要很敏感的阶段，因为即将要面临到小升初，所以这个时候的所有准备就显得尤为重要。如果同学们还没有进入到一个备战状态，那么在小升初后，学习可能就要遭遇到层层困难。在此，我们的老师专门针对四、五年级的学生利用寒假来提升自己的奥数水平，大家可以做个参考：
一、针对小低年级已经接触过奥数的同学
小低年级学过奥数这件事情，客观的来说，对于现在已经升入四年级的同学是各有利弊的。因为如果基础扎实的话，对现阶段的学习将是起到一个良好的铺垫作用，但是如果以前的奥数学习得不顺利，那么势必会让你产生一种惧怕心理，即害怕学习奥数。所以，我们针对具体的情况，提供一个相对来说较为适合的学习方法。
1、对奥数基础掌握得牢固的同学：
其实在几种不同的情况中，这是最为省力的一种。因为已经熟悉了奥数的题型和解题逻辑思维方式，在一个高起点上取得进步是不用费什么力气的，但是你要注意的是，千万不要让自己在解题过程中形成一定的思维定式。要学会在不同类的题型中寻求新的解题方法，也就是奥数的灵魂所在，它要培养的就是学生的创新能力。
老师建议，在这个寒假中，要做的就是将时间一分为二，前半段时间需要重新温习一下已经掌握的奥数知识点，在知识点中找出重点和关键点，然后进行归纳概括，将脑中的奥数解题系统进行完善，巩固前面的学习内容，不要小看这样的复习，它可以为以后在奥数学习过程中所遇到的困难提供最基础的帮助，只有先“承上”，才能够顺利的“启下”。对于寒假后半段的学习，则是一个提高奥数水平的过程。在以前的基础之上加大练习难度，可以多做一些以前从没接触过的题型，拓宽解题思路。有一个系统的提高计划、即做专题练习，比如，安排一天的时间突击余数问题，再有一天突击逻辑推理问题等等，这样约为一周左右的时间就能把一些奥数新型题都过一遍，再检查自己在哪方面的知识相对薄弱，将下一周的时间重点突击此类问题，相信奥数水平一定能够得到提高。
2、对奥数掌握得不好的同学：
对于奥数知识学得不够好的学生来说，寒假无疑是一个查漏补缺的好时机，建议你可以利用寒假四分之三的时间用来弥补以前的知识漏洞，将以前不明白的地方都归纳出来，然后查询相关的资料或咨询老师，将这个漏洞以最快的时间补上。至于剩下四分之一的时间，也可以适当的接触一些新的题型，试着用新的思路去解决它，也许你也会发现对以前不懂的知识点也豁然开朗了，因为知识都是融会贯通的，只有将基础打牢，才能更好的接受新的知识。
温馨提示：奥数学得不理想的同学，不要对自己灰心，不要有心理压力，这样很容易产生厌烦情绪，导致学习成果不如从前。要找出自己的症结所在，看看自己为什么学不好奥数，是因为心理问题还是学习方法有问题?只要找出根本原因，那么所有的问题就迎刃而解了。
二、针对没有接触过奥数学习的同学
在四五年级之前，如果没有接触过奥数知识，那么不要着急，现在学习也不晚。只要有效的利用寒假的时间，那么相信奥数水平也会有突飞猛进的提高。
首先，要培养学习奥数的兴趣。真正的进入到奥数的奇妙世界中，去感受它的魅力。你就会发现，其实学习奥数是一件能够不断寻找到乐趣的学科。
其次，在一边开始奥数学习的时候，也要一边的摸索适合自己的学习方法。光做会一道题是远远不够的，要不断的思考用何种方法才能将这道题以最优化的步骤解答出来。让自己的思维每天进行拓展性的训练，这在奥数学习的初期是很重要的。
再次，在短短的寒假中，要合理的安排每一天，可以将多数时间安排在基础性练习上面，反复的做综合性的练习，然后找出问题所在，再集中的针对这类题加强这方面训练。初期的时候不要求“快”，而要求“稳”，稳扎稳打的做好每一道题，关键是掌握每一类题的解题方法，也就是所谓的求“质”而非求“量”。将自己犯过错误的题目做出列表，并且将自己总结的好的学习方法记录下来，方便日后复习时查看。
最后，在接下来的时间里，就要做提高性的练习了，因为四、五年级比较特殊，所以要尽量在最短的时间内掌握一套适合自己的学习方法，然后将剩下的时间都做来做拓展性练习。合理的安排专题训练的时间，找出薄弱的知识点，加强反复性的练习，直到确定已经完全掌握为止。
其实，无论是何种情况，我们都要保持一个良好的心态，要做到自信，细心，耐心。只有这样，才能更充分的利用寒假的时间去提升自己。