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船上有75头牛32只羊问船长几岁? 你家孩子的答案是什么

2012-08-28 10:52:58     标签:小升初经验

这其实只是一则笑话没有答案,目的是检测孩子是否有批判思维

如果你家孩子答错了,请正确引导下他们

“我相信,很多父母都希望自己的孩子成为优秀典型,但是,往往又不是,看着别人的孩子,摇头感叹。”计算机老师易霞在9年的教学中感到,学生们缺乏批判性思维成为阻断他们创新的一个要素。

易霞是复旦中学的老师,微胖,乐观,说话直爽,学生有个创意发明的,都爱找她支持支持。都说“要给学生一杯水,自己得有一桶水”,易霞之前刚从西南大学教育学院教育硕士研究生毕业,她的毕业论文是《中学生批判性思维缺失的成因及对策研究》,最近,市教科院确定这一主题成为市级课题。

让我们来看看她的观点,还有如何帮你发掘孩子的创意力。

“他们思维太僵化了”

“有一次,在课堂上,我问‘扫描仪是不是输出设备?’你知道学生什么反应?”易老师说起几年前的一次小事件,“刚开始学生们回答说‘不是’,我就反问‘不是?’学生们就又改成‘是’,我又问‘是?’学生们就呆了。”

“他们痴痴地望着我,好像是想看我脸色来判断是还是不是,把我给气得哟……”易老师很无语。事实上,这样的场景,不少老师都很熟悉。

“要让他们多思考,他们思维太僵化了。”易老师心里想着。

这些题目请拿来考考你的孩子

批判性思维最大的特点是独立性,批判是一种态度,对问题、失误、事件持肯定、否定或怀疑的态度,与创新、创意、思维品质有关。如何培养孩子的批判思维?易霞老师出了几道题目。

1.一条船上有75头牛,32只羊,那么船长是几岁?

很多学生在面对这道题时,都给出了自己的答案,而且答案五花八门。问他是怎么算出来的,又往往说不出个所以然。

易霞老师观点:这其实只是欧洲的一则笑话,根本不可能有答案。这道题的目的是检测孩子对问题是否有自己的想法。学生往往有定势思维,有题目,就肯定会有答案的,体现了学生唯书、唯师的惰性心态,进而不敢怀疑,更不敢批判。孩子要勇于对问题持否定批判态度,不是任何问题都有答案的。

2.假设你能左右历史,假如当年西楚霸王项羽没有乌江自刎,后边的历史应该会是怎么样的呢?

可能一:东山再起,杀了刘邦,夺回江山。

可能二:一蹶不振,从此隐姓埋名,归隐山林。

可能三:弃武从文,再编一部史记。

……

易霞老师观点:牛顿说过,没有大胆的猜测与假设,就做不出伟大的发现。具有批判性思维的人应具有提出猜想与假设,以及考察或评价假定的能力。这道题的目的就是检测孩子想象的能力。即使孩子提出些不着边际的歪想,也不要批评他,而要正确引导他们结合客观实际,有根据地猜测假想,否则,学生的臆想就会陷入空想。

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