网友讲述：
miya到了开始交朋友的年龄，每天下楼都东张西望的找自己认识的小朋友，要是看不见就会让妈妈抱着不肯下地。小区里年龄差不多的宝宝还挺多的，miya有几个特别喜欢的小朋友，每次一见面都对人家又搂又亲的，要亲热半天才肯罢休。
本来我的观点一直都是miya的朋友让miya自己决定，坚决不插手，只要她愿意和谁玩就让她和谁玩。小朋友之间有他们特有的维持友谊的方式，不一定是大人能理解的，大人也没必须插手。
不过最近我开始对自己的观点产生了动摇，因为有一个2岁左右的小姑娘，我不太想让miya和她一起玩，问题出在她妈妈身上。
首先是一次我看见她妈妈大声的在楼下大堂里骂她，声音很尖锐刺耳。当时大堂里还有不少小朋友在玩，大家都看着她们母女两个。后来我发现小姑娘也很喜欢用这样尖锐刺耳的声音来对待别的小朋友，如果有人想要拿她手里的玩具，她就会大叫：讨厌死了!打死你!然后用手里的玩具打小朋友的头。我亲眼看见她打哭过几个小朋友，她妈妈也在旁边，没有做出任何反应。
作为家长，怎样帮助孩子学会交朋友呢?
儿童间的交往是促进儿童发展的有利因素，不但能够满足儿童归属感和爱的和尊重的需要，还能为儿童提供学习他人反应的机会、特殊的信息渠道和参照框架、重要的情感支持等。如何帮助自己的孩子交朋友，下面给家长几点建议。
一、帮助孩子寻找小朋友
如果孩子已经交上了小朋友，家长要及时给以强化，比如对孩子说：“你有了自己的朋友，很好。应该互相关心，互相帮助。”或者说：“我很想见见你的朋友，你看可以吗?”如果孩子还没有朋友，则应积极帮孩子寻找。
比如让孩子与家附近的小朋友一起玩，与同事或同学的孩子一起玩，最好是同龄、近龄的。
适时与孩子讨论他们交往的情况，帮助孩子做出选择。帮孩子选择小朋友有两点应该注意，一是能够合得来，二是能够优势互补。
孩子们的优点在互动过程中强化、发展，孩子们的缺点在互动过程中逐渐克服。
还可以利用双休日或其他节假日，与孩子朋友的家长约好，带孩子一起出去旅游、度假，创造孩子之间的交往机会。
这种方法很有效，家长带动孩子交朋友。此外，亲戚的孩子之间更容易交往，有这方面条件，应充分利用。
二、欢迎孩子的小朋友到家里来
孩子交朋友，大人对孩子的朋友要当自己的朋友一样，采取热情欢迎的态度。当小朋友来家里时，家长应该说：“我们家来朋友啦，欢迎欢迎。”而且要让孩子认真接待一番。一旦孩子们自己玩起来，学习起来，家长就可以退居“二线”了。孩子们时间观念不强，要适时提醒，提醒的方式要注意：“时间不早了，是不是约定下次来玩(或学习)的时间，你们商量一下，好吗?”
三、给孩子交朋友以具体指导
孩子毕竟是孩子，与小朋友交往中难免出现各种各样的问题，应该细心观察，给予指导。孩子们之间出现磨擦或者裂痕，应该细心观察，给予指导。孩子们之间出现摩擦或者裂痕，家长应该了解原因，做出分析，指导孩子们化解矛盾。孩子们在一起时间过长，影响了学业，应跟孩子们一起讨论，让孩子们认清利弊，主动采取措施。几个孩子在一起，往往有一个自然形成的“头儿”，做好“头儿”的工作很重要。
四、与孩子朋友的家长主动交往，共同指导孩子、带动孩子
这一点很重要。孩子成了朋友，家长都有交往的需要，因为家长都存着某种担心。家长们来往之后，对孩子是一种促进，许多具体问题就容易解决了。