2011年5月的《少年儿童研究》杂志刊登了采访雷颐先生的文章《考试制度的最大优点是相对公平》，里面对小升初问题有一番独到阐述。
本文摘录部分以飨所有已经历，正经历，将经历“小升初”的家长们，欢迎大家见仁见智，对这一问题发表看法，我们的声音应该为和谐社会的公平，公正尽一绵薄之力！
雷颐：电脑派位的初衷是为减轻中小学学生的学习负担而进行的入学改革，但在实际中，凡有权力有关系者，子女统统成为“择校生”。广大没有关系，权势的家长也想尽一切办法“拉关系”交钱，让自己的孩子“择校”。之所以要拉关系，因为“择校”严格说并不合法，所以如果没有“关系”有钱也交不上，用广大家长的话说就是“拎着猪头也找不着庙门”，“想交这几万块钱还要求爷爷告奶奶”。由于择校费并不是公开的明码标价，而是根据关系的亲疏，权力的大小决定择校费的多少，少则几千元，多则好几万甚至十万元。在这种运作过程中，必然滋生严重的腐败。
此外，原本为提高素质而提倡的“文体特长”变为“选拔性测试”的标准，各种“考级”不断升温，英语，奥数，钢琴，提琴，小号，绘画，棋类...举不胜举。素质教育成为新的、更多种类的“应试”，加重了学生和家长的负担。严重的是，这种政策实际上剥夺了交不起钢琴班、英语班等费用的贫寒人家子女原本凭考试的高分就能享受优质教育的权利。
面对既不公平又加重了学生负担的取消考试，广大学生和家长不禁发出“还是考试好”的感叹。要减负，就考试，这就是中国的现实，北京十余年的“小升初改革”从反面说明了这一点。
有感而发：今年成都市虽然硬性规定“4,7,9”等公立学校不能以各种名目提前招生，想给大家一个公平享受优质教育的机会，但家长们似乎不领情，更是像“无头苍蝇”一样涌向“考试就是硬道理”的私立学校，报道的几万人涌向一所学校，成千上万家长等在学校门口，待分待价而沽的揪心场面，又说明了什么呢？
雷颐：人类社会的实践表明，尽管十分无奈，我们今天面对的考试却越来越多，越来越细，这本身就说明考试制度位居社会结构的核心之内。对考试制度的废与立是牵一发而动全身的大变动，而不仅仅是一种教育体制的变化。一个正常的社会，必定是一个“考试社会”；一个废除了考试制度的社会，必然使社会价值体系严重紊乱，必然由失范、失序而渐渐演变成一个“有枪便是草头王”的混乱世界。
有感而发：“有枪便是草头王“，我跟同事开玩笑，现在我们只要有几间像样的房子，树一个招牌就是”考试招收小学生“。绝对有家长蜂拥过来，逢考必去，都能招到比公立学校更好的生源！可怜的家长们，好学校就是由你们这些挤到一堆的孩子们造就的！可悲的老师们，你在好学校就是好老师，“巧妇难为无米之炊”嘛！因为在“派位'这种”抓阄方式下，家长觉只能听天由命，不能选择自己心仪和合适的学校，毕竟考试的学校，学生素质差不多，大部分家长其实就是这样走上了一条“被考试”的路，纠结的路。中考，高考虽竞争激烈，至少家长不那么纠结，就是因为它“考试”，你无其他路可走，大家都认一个标准，相对公平。
脱离社会现实的改革往往由于问题层出不穷而朝令夕改，这种”改革"成本最终要由学生承担，学生事实上成为政策实验的“白老鼠”。
面对小升初成绩 几家欢喜几家忧
新初一家长讲诉孩子与嘉祥的故事
让孩子产生兴趣的才是最好的