日前，中华慈善总会将与教育部门合作，制定慈善教育计划的消息刚一出炉，就引发了一场嘴上风暴，指责之声不绝于耳。其实，在我看来，这项计划本身的出发点无可厚非，甚至可以说是在为从前慈善教育的缺失还债，并进一步修补慈善此前被各种乱象所损害的形象。
美好的初衷并非都能收获善意的回报，网民的激烈反应正好佐证了这样的说法。其实，民众更在意于慈善捐助是否落到实处，是否能将捐献的爱心，送达最需要救助者的手中。而人们对待慈善教育计划的态度，则是此前慈善事业不透明所带来的恶果，也是社会信用被透支后所激发的惯性反应。
因此，要想这样的慈善计划得以顺利实施，相关部门需要思考的是，如何更透明地实施慈善行为。也只有通过完善的慈善程序设计，通过廉洁高效的有力运作，方能消弭民众心中担忧，让慈善事业走上正轨。所谓“其身正，不令而行”，慈善部门只有身体力行，让慈善惠及急需要者，才能起到良好的带动作用。
或许现实语境中的慈善事业，并非人们想象中那么不堪。但不争的事实是，接连发生的一些负面效应明显的事件，大有将慈善事业带入歧途的危险。可怕的不是实际的损害，而是想象中被发散的形象和信用损害。因此，让慈善回归到慈善本身，而不被充满铜臭的商业气息熏染，才是校正慈善轨道最应做的事。
现在，这项教育计划认定“慈善要从娃娃抓起，从学校抓起”，应该说是一项初衷不错、具有前瞻性的行为。但就像人们惯常所认识的那样，有时好的计划却由于实行不到位，最终不是沦为流于形式就是演变成学生负担。就这项计划来说，对孩子灌输慈善意识，本身并没有可诟病之处，但当与素质教育挂钩时，就不由得引人联想，甚或被指为是强制慈善。慈善应是一种意识和自觉行动，而与学校教育中经常被量化考核，并被强力推行的所谓素质无关。
就像人们常说的那样，“说得好不如唱得好，唱得好不如做得好”，对本身已处于脆弱信任体系中的慈善事业，最需要的并不是形式上的所谓教育，而是更多人、更多部门自觉的行动。而这一切，必须建立在完善合理的程序之上，只有程序和结果都能尽可能透明化、精简而具有效率，这才是最好的慈善教育。
所以，慈善部门还是别去打孩子的主意了，即便孩子处于懵懂期，回家向家长要捐款，家长也是明白中人，这样的“慈善教育”收效不佳。如果总是出现类似的“意识强捐”，又如何让公众信服公益组织呢？公益慈善事业要想赢得公众支持，需要大胆革新意识，需要更加透明账目，让每一分善款流向都置于公众视线之下，这才是该尽快去完善的。
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