由于中小学课程设置“落差”较大，中小学教师授课方式不衔接，许多初一新生感到不太适应，进入了学段上的“断奶期”，家长也容易出现急躁心理，产生困惑。如何标准孩子迈好初中第一步呢？
关注孩子放学后的情绪表现。每天孩子在学校学习是否顺利，与同学相处是否和谐，自己感受是否良好，都会在孩子身上有所体现，面部表情、肢体语言等都是显现的窗口。建议家长注意观察孩子的一举一动、一言一行，或者与孩子聊一聊，发现其中是否有一些与平时不一样的地方，做到及时发现及时化解，不要让孩子把不良情绪积累起来造成更大的影响。
给孩子鼓励和建议。初中孩子正处在青春期，容易躁动，逆反心理也很强烈。家长要理解尊重孩子，为他们减压；要了解孩子的困惑，及时疏导，为他们排忧解难；耐心与孩子交流，一定不要唠叨，努力成为孩子心灵上的朋友。孩子刚进入初中，陌生的环境，新的老师，新的同学，他们要面对一个又一个新情况，如果家长能给予鼓励和建议将对他们是一个很大的帮助，家长不妨经常对孩子说一些鼓励的话。
关注习惯，矫正培养学习习惯。初中阶段学习的内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往会让孩子应接不暇。因此帮助孩子找到适合自己的学习方法是家长最需要做的事情。告诉孩子：一要主动适应老师的授课方式；二要课前预习，尽可能看懂，并找出不懂的地方；三是提高听课效率，认真听讲；四是课后及时复习；五是多请教，不拖欠积累学习问题等。当然，最重要的是让孩子制订一个科学的作息时间安排表，把预习、复习、写作业等学习过程安排进去，帮助孩子养成良好的学习习惯。
及时与班主任和任课老师做好沟通。到了初中，家长要多和学校老师联系，了解孩子在校表现情况；和班主任定期联系，最好一个月就到学校去一次。除了班主任外，与各科任课老师交流也很重要。另外，与老师交流的内容除了学习成绩外，还应该包括注重孩子心态的变化。初中是一个敏感时期，孩子们有很强的求知欲和好奇心。好的东西会影响他们，坏的东西也会影响他们。要洞察孩子的心态变化，及时与老师沟通解决问题，切实帮助孩子在初中保持一个稳定的学习心态。